江苏幼儿园高级教师职称评定条件

　　幼儿园教师专业技术资格分为：三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。江苏幼儿园高级教师职称评定条件是什么?论文论著要求是什么?下面发表学术论文网小编为大家总结。

　　江苏幼儿园高级教师职称评定条件，要求具有较强的创新意识和教科研能力，掌握幼教改革发展的最新动态，并取得显著成绩。任现职以来，具备下列条件之一：

　　(一)在省级以上教育教学类公开刊物独立或作为第一作者发表本学科研究论文1篇，在市级以上教育教学类公开发行的刊物发表本学科研究论文2篇。

　　(二)在省级以上教育教学类公开刊物独立或作为第一作者发表本学科研究论文1篇，在市级以上教育教学类公开刊物独立或作为第一作者发表本学科研究论文1篇，在市级以上教育主管部门委托组织或认可的论文评比中获二等奖1篇以上。

　　(三)正式出版过幼儿教育专著或译著，本人独立撰写3万字以上。

　　(四)作为主要编写人员(主编或独立撰写2万字以上)，参加编写由市级以上教育主管部门组织或在一定区域推广使用并正式出版的教材或教参。

　　(五)主持市级以上教育主管部门批准立项的教科研项目，并通过成果鉴定或获得市级以上教科研成果奖。同时在市级以上正式刊物独立或作为第一作者发表与课题相关的教育教学研究论文至少1篇。

　　正高级职称评审需要任现职以来，在省级以上刊物独立或作为第一作者发表高水平、有创见的幼儿教育论文或学术论文8篇以上，其中至少有4篇在核心刊物发表或被中国人民大学书报资料中心编选的“复印报刊资料全文”转载。正式出版过学术著作(本人撰写8万字以上)或参编经全国中小学教材委员会审定通过的教科书、教学参考用书2万字以上，其在学术刊物上发表的论文可合并减少2篇。

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