本文摘要：最近小编在网上发现好多关于《当代教育论坛》的论文的级别，最近准备职称论文的高峰期，想要发表职称论文的作者们赶紧抓紧啦，如果想要发表教育职称论文的作者有任何的不明白的可以咨询我们的 编辑老师 。 《当代教育论坛》杂志属全国教育科学类核心期刊。杂
最近小编在网上发现好多关于《当代教育论坛》的论文的级别，最近准备职称论文的高峰期，想要发表职称论文的作者们赶紧抓紧啦，如果想要发表教育职称论文的作者有任何的不明白的可以咨询我们的编辑老师。
《当代教育论坛》杂志属全国教育科学类核心期刊。杂志每月三期，为宏观教育研究、学科教育研究、校长教育研究。杂志创刊四年，就在《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、中国人民大学《复印报刊资料》、《高等教育文摘》等国家权威媒体上全文转载和摘要文章238篇，在全国1309种
期刊简介：
《杂志社广大教育管理人员、教育科研人员、广大教师及关心教育的有关人员。创刊以来，强势打造教育学术理论精品，重点展示教育研究实践成果，认真提升理论深度，已成为颇有特色的教育理论期刊。已被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、中国人民大学《复印报刊资料》等权威媒体全文转载，在全国1309种教育期刊中排名第七位。杂志每月三期，为宏观教育研究、学科教育研究、校长教育研究。
《当代教育论坛》杂志社是校长决策参考、指导工作、对外联系、促进交流、拓宽视野、提升素质和总结办学经验的重要窗口。
期刊栏目：
宏观教育研究：主要是以高等教育、农村教育、职业教育、成人教育、民办教育、教育发展等宏观研究为重点。尤其刊发恢宏、大气、争鸣、创新的大理论。该刊是各条战线的教育科研人员、研究生交流和传播学术思想的重要园地。
学科教育研究：主要是以学科改革、学科建设、学科教育、学科开发、学科试验和基础教育等研究为重点。该刊是各级各类学校一线教师交流治学治教经验的一个重要园地。
校长教育研究：主要是以推出校长新思想、宣传校长新理念、展示校长新学术、交流校长新经验、检阅校长新形象等研究为重点。该刊是校长决策参考、指导工作、对外联系、促进交流、拓宽视野、提升素质和总结办学经验的重要窗口。该刊欢迎全国各级各类学校校长积极投稿、积极订阅。也欢迎全国教育行政、科研人员、作家、记者、爱好写作的作者、广大教师积极研究校长，宣传校长，大书特书校长，以力促进校长在科教兴国中发挥更大的作用。论文、经验、通讯、报告文学不限。
期刊收录：
国家新闻出版总署收录;
期刊荣誉：
全国教育科学规划领导小组办公室认定的教育核心期刊、中国知网收录期刊、维普期刊网收录期刊。
投稿要求：
1、长文以不超过8000字为宜，短文以3000字为宜，文稿力求校对无误。
2、长文应有200字左右的文章摘要，3-5个关键词。摘要要求摘出主要观点，不必面面俱到，不要以介绍的口气叙述文章讲了哪几个方面，力避出现诸如“本文认为”、“作者认为”等字样。
3、提供作者简介，包括姓名、学位、工作单位、职称、通讯地址、联系电话等。
4、参考文献齐全，包括著作人、著作(论文)、出版地、出版社(期刊或报纸)、出版年(期刊出版期次或报纸出版年月日)、页码。
教育类杂志中排名第7位，在全国业界具有了一定的权威性和影响力。
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