本文摘要：写阅读策略相关论文发哪些期刊? 这是很多作者关注的问题，毕竟发表阅读策略方向的论文选择期刊很重要，为此学术顾问也整理了几本相关刊物，可以帮助作者缩小期刊选择的范围，快速的做出相应的投稿决定。 《 北京教育 》杂志是中国教育学术委员会指导刊物，由
写阅读策略相关论文发哪些期刊?这是很多作者关注的问题，毕竟发表阅读策略方向的论文选择期刊很重要，为此学术顾问也整理了几本相关刊物，可以帮助作者缩小期刊选择的范围，快速的做出相应的投稿决定。
《北京教育》杂志是中国教育学术委员会指导刊物，由北京市教育委员会主管、北京教育音像报刊总社主办的全国性教育类学术期刊，是中文科技文献和中文人文社会科学数据库双源期本刊遵循“搜寻教育视点、探求教育理论、传播教育信息、开掘教育实践”办刊宗旨，竭诚为全国高等教育、基础教育服务。
《图书馆理论与实践》是由宁夏图书馆学会、宁夏图书馆主办的图书馆学、情报学、文献学、信息学专业刊物，是全国中文核心期刊.该刊物调整办刊方针，确定了“立足西部，面向全国”、“理论与实践并重”、“繁荣图书馆学研究，发展图书馆事业，开发图书情报资源，培养新型图书馆员”、“鼓励学术探讨与争鸣，扶持新人新作”的办刊宗旨和原则。 《图书馆理论与实践》的发文主题主要涉及有关图书馆学、情报学、文献学、信息学的理论、实践、方法、技术、事业建设等多个层面，其栏目设置时时注意捕捉行业热点、学术前沿动态，并根据学术研究的需要及变化，打造特色栏目。
《新教师》由福建教育出版社主办，教育部基础教育课程教材发展中心、教育部福建师范大学基础教育课程研究中心、福建省普通教育研究室、新教育研究院、北京师范大学生命教育研究中心联合协办。综合性教育期刊，以新教育为关注点，以新教师专业成长为追求、以新教育媒体为自律。它从心理上零距离贴近教师，为教师的专业成长提供精神维度和空间，主要关注小学一线教师的专业生命成长状态。它围绕教育部基础教育课程改革，传播教育发展新理念，总结课程改革新经验，宣传教育领域新典型，介绍域外教育新动态。它关注教师的生存价值，折射教师的多彩生活，深研教师的职业心态，推广教师的教研成果，提升教师的专业素质，拓展教师的生命境界。
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