本文摘要:对于一个科研工作者来说,申报国家级课题是非常常见的事情,用课题评职称时非常好的方法,对职称评审具有加分作用,然而并不是随便一个人都可以申请课题的,同时对于评职称的作者来说,要尽量主动的单独申报课题,尽量成为科研课题的主要负责人,那么对于这些
对于一个科研工作者来说,申报国家级课题是非常常见的事情,用课题评职称时非常好的方法,对职称评审具有加分作用,然而并不是随便一个人都可以申请课题的,同时对于评职称的作者来说,要尽量主动的单独申报课题,尽量成为科研课题的主要负责人,那么对于这些科研人员来说 ,怎么才能申请到国家级科研课题呢?
第一,你对申报的课题已经开始或正在研究的课题,应有前期成果。我们在评审时是先看申报者是否有前期成果。这是一个很重要的条件。
第二,对申报的课题有实地调查的资料,或总结人民群众创造的经验资料。也就是说,申报的课题要有特点,没有实地调查的资料就没有特点,如湖北省一个单位申报的一个课题:《山区乡镇政权建设研究》,他们除调查了湖北省山区的情况外,又调查了四川、湖南、江西等省的山区的乡镇政府情况,有这些实际资料,谁也拿不到,只有这个单位才能拿到,这就说明有特点。
推荐阅读:天津申报副高教师必须有课题要求吗
天津评副高级教师也就是高级教师,评审要求不在囿于论文单方面了,课题研究作为支撑评审的材料也是很有优势的,尤其是国家级课题、十三五课题、省级课题对教师评职称具有很重要的意义。一般天津申报高级教师职称都要求申报课题。
转载请注明来自发表学术论文网:http://www.fbxslw.com/nishuo/16071.html