本文摘要：12月3日，新起点，齐创新，共发展华文教育专业建设学术研讨会以线上线下相结合的方式成功举办。本次会议由教育部教育学类专业教学指导委员会主办，暨南大学华文学院承办、华侨大学华文学院和云南师范大学云南华文学院协办。 教育部教育学类专业教指委专家委员、国内教
12月3日，“新起点，齐创新，共发展”华文教育专业建设学术研讨会以线上线下相结合的方式成功举办。本次会议由教育部教育学类专业教学指导委员会主办，暨南大学华文学院承办、华侨大学华文学院和云南师范大学云南华文学院协办。
教育部教育学类专业教指委专家委员、国内教育学领域知名学者、院校华文教育相关专业负责人汇聚一堂，围绕教育学科专业建设、华文教育的未来发展、中华优秀传统文化的传承传播等热点议题深入交流探讨。线上，来自暨南大学、北京师范大学、西南大学、湖南师范大学、武汉大学、华侨大学、云南师范大学、北京华文学院等几十所高校的师生参加了此次会议，共同见证华文教育事业的蓬勃发展。
暨南大学党委书记林如鹏表示，暨南大学自2005年设置全国第一个华文教育专业以来，各方面均取得丰硕成果。2020年，暨南大学华文学院创设全球华校联盟，凝聚海外超2500家华校;2021年，华文教育专业获批国家级一流本科专业建设点;2022年，在软科中国大学专业排名中位列“华文教育”专业全国第一。暨南大学现已培养了近40万名、分布于170多个国家和地区的中华文化传承传播使者，为中华优秀传统文化传承传播新格局的构建贡献了暨南力量。
教育部教育学类专业教学指导委员会副主任委员戚万学指出，2005年以来，各大相关院校瞄准本科教育核心，紧抓专业根基辛勤耕耘17载，培养了大批优秀人才。未来华教事业发展应在时刻践行内涵式发展路线的基础上，坚持以学生为中心，积极推动学科专业交叉整合，建设具有先进性、适切性的国际化一流专业。
华侨大学原校长、华文教育研究院名誉院长贾益民表示，作为华文教育专业一直以来的建设者，见证了自2004年向教育部申请设立华文教育专业以来的建设历程。在当前我国教育发展的新阶段，华文教育专业在学科建设、人才培养等方面不断优化，充分凝聚了侨胞心力，壮大了爱华力量，促进了教育强国的建设。
暨南大学本科生院执行院长、教务处处长张小欣称，暨南大学作为华侨最高学府，华文教育本科专业始终坚持创新发展培养路径，多层次多学科融合式构建，不断加强专业发展针对性、时效性，从专业成长与均衡发展角度建设多元化的高质量课程体系，持续加强深入推进海外华文教育工作。
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