本文摘要：提高幼儿心理健康教育的关键, 有利于帮助幼儿养成良好的习惯。关于幼儿教育方面的课题有很多，那么幼儿教育方向的课题可以挂名参与人位置吗?发表学术论文网可以挂名幼儿教育课题参与人，还有更多更加广泛幼儿教育相关的课题研究，作者可以将自己的需求告诉编
提高幼儿心理健康教育的关键, 有利于帮助幼儿养成良好的习惯。关于幼儿教育方面的课题有很多，那么幼儿教育方向的课题可以挂名参与人位置吗?发表学术论文网可以挂名幼儿教育课题参与人，还有更多更加广泛幼儿教育相关的课题研究，作者可以将自己的需求告诉编辑，编辑可按照实际需求匹配并告知。
一般一个课题5个人完成，除主持人外，第一、第二参与人为主要参与人，申报课题对于个人作者而言，具有较大的工作量和较高的难度，评职称用的国家级课题是结题课题，而自己申请立项的国家级课题等结题的时候，早就过了评职称时候，所以更过作者都会选择课题挂名的方式，参与人是课题的重要位置，也是重要的贡献人。
省级课题前五参与人评职称，加分比国家级课题较低，省级课题主持人加分最高，往后依次降低。省级课题第五参与人评中级职称和高级职称加分也是可以用的。
市级课题一般评职称有效的是前三参与人。市级课题第五参与人评中级职称是有效的，可以获得1分的加分，评高级职称是无效的，位置太靠后不能获得加分。
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