本文摘要:无论是小学、初中、还是高中,班主任在班级里起到的作用是至关重要的,班主任做好管理工作对学生健康成长,快乐学习也很重要,为此学术顾问在这里 免费推荐班主任管理工作相关的论文文献 ,投稿人员可作为参考: 文献一、初中班主任管理中培养学生自我管理能
无论是小学、初中、还是高中,班主任在班级里起到的作用是至关重要的,班主任做好管理工作对学生健康成长,快乐学习也很重要,为此学术顾问在这里免费推荐班主任管理工作相关的论文文献,投稿人员可作为参考:
文献一、初中班主任管理中培养学生自我管理能力的策略
摘要初中阶段的学生已经从幼稚走向成熟,从依赖走向独立,开始具有强烈的自我意识,班主任教师要抓住学生的特点,在班级管理中把培养学生的自我管理能力作为工作的重点,提高初中生适应社会的能力,给初中生更多提升的空间。本文从班主任工作的实际出发,通过探讨培养学生自我管理能力的必要性和在培养过程中存在的问题,阐述培养学生自我管理能力的策略,以期更好地开展班级管理工作。
关键词班主任 自我管理能力 初中生 班级管理 策略
文献二、浅谈小学班主任管理工作策略
摘要班主任是学生最直接的管理者,是一个班级的灵魂,班主任对学生们开展的班级管理活动在学校管理中占据着重要的位置,倘若班主任能够发挥自己应有的作用,做好班级管理工作,为学生们提供一个宽松自由的学习环境,那么一个个优秀的班级也就会运应而生了。
关键词小学班主任 班级管理 策略
文献三、中职班主任管理工作的有效策略研究
摘要中职学校承担着为社会培养合格的初、中级技能人才的重任,而中职班主任在培养学生的过程中起着举足轻重的作用。为促进中职学生身心全面发展,培养高素质技能人才,加强班主任有效管理策略的研究尤为关键。为此,笔者根据自身经验,对中职学生的班级管理工作进行了分析和研究。
关键词中职班主任 管理 策略
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