新疆教师系列职称条件

　　新疆中小学教师和高职院校教师都是可以评定职称的，中小学教师可评定三级、二级、一级职称，高级、正高级职称;而高职院校教师可评定讲师、副教授、教授职称，评定职称级别不同，要求也是不同的，下面学术顾问具体分享新疆教师系列职称条件：

　　新疆中小学教师一级教师任职资格业绩条件：

　　任现职期间，需具备下列条件中的2项，其中任教满15年的农村教师只需具备条件中的1项：

　　1.积极参加各级教研部门组织的教研活动，教研文章在县、市、区级及以上教研部门组织的教研活动中进行书面交流1次并获得好评。乡镇及以下学校教师在乡镇教育行政部门组织的教研活动中进行书面交流2次并获得好评。

　　2.参加乡镇及以上教研部门组织的示范、观摩教学课1次及以上获得好评;或在乡镇及以上教育行政部门组织的教学大奖赛中获一等奖。

　　3.在县、市、区级及以上学术刊物上发表教育教学论文;或主持县、市、区级及以上课题并结题。

　　4.参与教育教学研究和教改实验，或结合教学实际，参加本地相关社会调查，撰写具有一定价值的调查报告。

　　5.获得县、市、区级及以上优秀教学成果奖。

　　6.从事音、体、美等学科教学工作的教师，在教育、文化、体育部门主办的县级汇演、作品展或比赛中获奖。

　　7.能够结合教学特点，熟练制作多媒体课件，加强直观教学，取得明显教学效果，受县、市、区级及以上教研部门的肯定。

　　8.指导学生参加研究性学习和社会综合实践活动或教育行政部门(含同级教育学会团体)组织的活动，获得县、市、区级及以上奖励。

　　新疆中小学教师高级教师职称评审业绩成果：

　　任现职期间，需具备以下条件中的2项，其中任教20年以上的农村教师只需具备条件中的1项：

　　1.承担县、市、区级及以上教研部门组织的示范或观摩教学课1次，效果较好;或在县、市、区级及以上教育行政部门组织的教学大奖赛中获得一等奖;或获得地、州、市级及以上优秀教学成果奖。

　　2.在地、州、市级及以上学术刊物上发表教育教学论文;或主持地、州、市级及以上课题并结题。农村教师需有能够反映本人学识水平的代表作品。

　　3.在参加各级教育行政部门、教科研机构、学术团体组织的教科研活动中，获得自治区级三等奖及以上奖项，或地、州、市级二等奖及以上奖项，或县、市、区级一等奖。

　　4.指导学生参加研究性学习和社会综合实践、科技创新活动或教育行政部门(含同级教育学会团体)组织的活动，获得地、州、市级及以上奖励。

　　5.县及县以上中小学教师获得本教学领域地、州、市级及以上荣誉称号;乡镇及以下中小学教师获得本教学领域县、市、区级及以上荣誉称号或连续3年考核优秀。

　　新疆中小学教师正高级教师任职资格业绩成果条件：

　　任现职期间，具备下列条件中的4项，其中在南疆四地州任教的教师或其他地、州、市任教20年以上的农村教师只需具备条件中的3项：

　　1.承担地、州、市级及以上教研部门组织的示范或观摩教学课2次，效果较好;或在地、州、市级及以上教育行政部门组织的教学大奖赛中获得一等奖;或获得自治区级及以上优秀教学成果奖。

　　2.在自治区级及以上学术刊物上发表教育教学论文;或主持自治区级及以上课题并结题。

　　3.公开出版学术著作。

　　4.在参加各级教育行政部门、教科研机构、学术团体组织的教科研活动中，获得自治区级三等奖及以上奖项2次或地、州、市级二等奖及以上奖项2次或县、市、区级一等奖2次。

　　5.指导学生参加研究性学习和社会综合实践、科技创新等活动或教育行政部门(含同级教育学会团体)组织的活动，获得自治区级及以上奖励。

　　6.县及县以上中小学教师获得特级教师或本教学领域自治区级及以上荣誉称号，乡镇及以下中小学教师获得本教学领域地、州、市级及以上荣誉称号。

　　新疆高职院校教师讲师任职资格科研成果：

　　在公开出版的学术刊物上发表2篇学术论文(第一作者)。

　　新疆高职院校教师副教授任职资格科研成果：

　　1.专业课教师须具备下列条件之一：

　　(1)在公开出版的学术刊物上发表具有较高水平的专业论文(第一作者)4篇及以上;并参与厅局级以上教学、科研课题(不含校内课题)1项及以上(限前3名)。

　　教师职称论文投稿期刊：《开放教育研究》创办于1983年，是由上海市教育委员会主管，上海远程教育集团与上海开放大学主办的国家级远程教育期刊。明确定位，在大教育的视野下，立足开放远程高等教育，以开放的理念包容学派，以创新的思想总结理论，以务实的态度关注实践。该刊紧跟国际教育科学研究和期刊的发展趋势，将提升质量和品质放在首位 [3-4] 。

　　(2)在公开出版的学术刊物上发表具有较高水平的专业论文(第一作者)2篇及以上，并具备下列条件之一：

　　①参编所从事专业专著(含译著)并正式出版(本人撰写内容占1/3以上篇幅或字数在6万字以上)。

　　②参与各类自治区级以上教学质量工程建设项目1项及以上(团体项目本人排名限前5名)。

　　③主持厅局级教学、科研课题(不含校内课题)1项及以上。

　　④获自治区级以上教学成果奖(限前5名)。

　　⑤获自治区级以上教学名师或教学能手称号。

　　⑥参加自治区职业院校教育教学技能大赛获一等奖。

　　⑦主持企业横向科研课题，为企业解决重大技术问题或管理问题，并获厅局级以上行业主管部门认可。

　　2.公共基础课教师须同时具备下列条件：

　　(1)在公开出版的学术刊物上发表具有较高水平的专业论文3篇(第一作者)及以上。

　　(2)主持校级以上教研课题1项及以上，或获得各类校级以上教学质量工程建设项目1项及以上(团体项目本人排名限前3名)。

　　新疆高职院校教授任职资格科研成果：

　　1.专业课教师须具备下列条件之一：

　　(1)在公开出版的学术刊物上发表具有较高水平的专业论文(第一作者)5篇及以上，其中至少有1篇在核心刊物发表的专业论文;并参与省部级以上教学、科研课题1项及以上(限前3名)。

　　(2)在公开出版的学术刊物上发表具有较高水平的专业论文(第一作者)3篇及以上，其中至少有1篇在核心刊物发表的专业论文,并具备下列条件之一：

　　①主编所从事专业专著(含译著)并正式出版(本人撰写内容占1/2以上篇幅或字数在8万字以上)。

　　②获得各类自治区级以上教学质量工程建设项目1项及以上(团体项目本人排名限前3名)。

　　③主持省部级教学、科研课题1项及以上。

　　④获自治区级以上教学成果奖(限前3名)。

　　⑤获自治区级以上教学名师或教学能手称号。

　　⑥参加全国职业院校技能大赛获二等奖及以上选手指导教师。

　　⑦主持企业横向科研课题，为企业解决重大技术问题或管理问题，并获省部级以上行业主管部门认可。

　　2.公共基础课教师须同时具备下列条件：

　　(1)在公开出版的学术刊物上发表具有较高水平的专业论文(第一作者)4篇及以上，其中至少有1篇教学研究论文、1篇在核心刊物发表的专业论文。

　　(2)主持厅局级以上教研课题(不含校内课题)1项及以上，或获得各类自治区级以上教学质量工程建设项目1项及以上(团体项目本人排名限前3名)。

　　以上是新疆全部教师系列职称评审条件，主要是大家要准备的业绩成果，由此也能看出职称级别越高，那么要求就越严格，建议大家尽早的做准备，更多职称评定业绩成果方向的疑问，可随时咨询在线学术顾问。

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