本文摘要:职业院校的老师也是可以评定职称的,在晋升较高级别的职称时也需要发表核心论文,那么 哪个职业教育核心期刊容易发论文 ?这也是很多作者关心的问题,作者发表核心论文可以提高自己成功评职的砝码,下面学术顾问也分享了几本核心刊物: 《 河北师范大学学报教
职业院校的老师也是可以评定职称的,在晋升较高级别的职称时也需要发表核心论文,那么哪个职业教育核心期刊容易发论文?这也是很多作者关心的问题,作者发表核心论文可以提高自己成功评职的砝码,下面学术顾问也分享了几本核心刊物:
《河北师范大学学报教育科学版》以为人民服务、为社会主义服务、为教育改革和发慌服务为指针,依托河北师范大学,立足河北,面向海内外,以高品味的学术文稿服务教育事业。接收的职称论文有:民国时期职业陶冶思想及当代发展理路;中职教师队伍:从业现状、建设成效与政策建议——基于全国中等职业教育教师满意度调查;论新时代教师教育——从西北联大精神谈起;高校教师分类管理制度的演进特征与未来发展路向探析等。
《职教论坛》杂志是由江西科技师范大学主办,受教育部职成司指导、面向全国公开发行的职业技术教育综合性刊物。自1985年创刊以来,本刊坚持刊物的专业性、理论性、指导性定位,坚持为职教事业服务、为广大职教工作者服务的宗旨,注重科学性、先导性、开放性、言论性和可读性,杂志发行覆盖面已遍及全国31个省(市、区),是我国最具影响的职教刊物之一,2008年被北京大学等权威机构再次评为“全国中文核心期刊”,并获“全国优秀职教期刊一等奖”、“江西省优秀社会科学期刊奖”、“江西省十佳优秀期刊”等殊荣。
《职业技术教育》创刊于1980年,是新中国成立后创办的第一本公开出版的职教专业期刊,是中国职教学会期刊委员单位,被新闻出版署评为中国期刊方阵“双效期刊”,是吉林省精品期刊,中文核心期刊,RCCSE核心期刊。接收的论文有:专业学习共同体视角下职教名师工作室的运行机理与发展建议;应用型本科高校高层次人才队伍建设问题与对策——以吉林省普通应用型本科高校为例;高职院校基层管理人员工作的困境与突破——基于二级学院办公室的工作实践等。
以上都是职业教育方向的核心刊物,作者想要自己论文尽早的发表,那么提高论文质量是很关键的,核心期刊对作者要求也很高,副高级以上职称人员投稿容易被录用,更多详情也可以咨询在线学术顾问。
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