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论中国青岛青少年人工智能科技馆的规划设计

所属分类:电子论文 阅读次 时间:2020-12-12 10:51

本文摘要:摘 要 与常见的综合科技馆不同,专题科技馆聚焦某类专业知识,借助生动灵活的内容设计避免枯燥乏味。 同时,以企业为主体建设运营的科技馆,由于资金、空间的限制,体量往往不大。 如何用尽量少的成本,把企业专题科技馆做成小而精,为社会科普和行业发展贡

  摘 要 与常见的综合科技馆不同,专题科技馆聚焦某类专业知识,借助生动灵活的内容设计避免枯燥乏味‍‌‍‍‌‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‍‍‌‍‌‍‌‍‌‍‍‌‍‍‍‍‍‍‍‍‍‌‍‍‌‍‍‌‍‌‍‌‍。 同时,以企业为主体建设运营的科技馆,由于资金、空间的限制,体量往往不大‍‌‍‍‌‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‍‍‌‍‌‍‌‍‌‍‍‌‍‍‍‍‍‍‍‍‍‌‍‍‌‍‍‌‍‌‍‌‍。 如何用尽量少的成本,把企业专题科技馆做成小而精,为社会科普和行业发展贡献力量,是展陈策划需要着重思考的问题。 中国青岛青少年人工智能科技馆就是这样的一次探索,其旨在展示人工智能的科技潮流,对该技术的基础知识、产业应用及发展前景进行了全方位、多角度的介绍。

  关键词 专题科技馆 人工智能 策展方案

人工智能

  0 引言

  为促进科学普及特别是前沿科普与研学旅行融合发展,践行科技创新企业的社会责任,经多方筹备,科大讯飞在青岛建设了全国首家人工智能专题科技馆——中国青岛青少年人工智能科技馆。 本文从场馆定位和展览策划的角度,讲述了规划设计过程中的一些思路和做法。

  1 建设背景

  人工智能是新一轮产业变革的核心驱动力,将进一步释放历次科技革命积蓄的巨大能量。 我国政府高度重视人工智能的技术进步与产业发展,人工智能已上升至国家战略。 《新一代人工智能发展规划》提出“到2030年,使中国成为世界主要人工智能创新中心”。 习近平同志强调人工智能是引领这一轮科技革命和产业变革的战略性技术,具有溢出带动性很强的“头雁”效应。 要深刻认识加快发展新一代人工智能的重大意义,加强领导,做好规划,明确任务,夯实基础,促进其同经济社会发展深度融合,推动我国新一代人工智能健康发展。

  青岛是山东乃至全国人工智能产业发展的高地,被评为“2020年中国城市人工智能发展指数20强”,特色突出、基础扎实,在国内首创人工智能产业共同体,成为我国人工智能应用新技术、新模式、新思想的重要策源地。

  2019年,科大讯飞与青岛市政府签署战略合作协议,科大讯飞山东总部落地青岛。 为响应国家号召,科大讯飞在山东总部大楼一层、二层规划建设了中国青岛青少年人工智能科技馆,作为立足山东、覆盖全国、辐射东北亚的人工智能科普教育基地。

  2 功能定位

  2.1 场馆建设

  中国青岛青少年人工智能科技馆坐落于青岛西海岸新区,总建筑面积达4 000 m2,由人工智能科学普及馆、人工智能创新应用馆、科普多媒体室、多功能报告厅、餐厅等部分组成,另外配套室外广场和停车场。 建成后将成为青岛面向全球的人工智能技术创新应用展示和科学普及的重要窗口,向市民游客、中小学生、政府领导、合作伙伴免费开放。

  2.2 运营目标

  在这座人工智能应用场景最为开放的城市,项目的落地运营将帮助当地及周边民众加深对人工智能的理解、认知,推动公民科学素养的提升,包括:

  (1)了解人工智能产生的必要性,认识发展人工智能的重要性,正确看待人与高级智能之间的关系; 激发参观者对人工智能的好奇心,培养其对科学的探索意识与探究精神。

  (2)懂得何为人工智能,知晓人工智能的曲折发展及应用领域,畅想人工智能时代的未来世界。

  (3)体验人工智能的神奇,学习简单的人工智能技术,并在离开展馆后可运用在实际生活中。

  2.3 设计原则

  依据科学技术馆建设标准设计空间、展项,在保证安全性、规范性的基础上,满足科普教育、观众服务、支撑保障等功能的需要。

  (1)注重展教理念的先进、展示内容的生动和展示形式的多样,深入浅出地阐释人工智能的原理,拓展人工智能科技馆的教育性。

  (2)差异化错位发展,深度挖掘智能语音、机器推理等特色科技元素,融入展览内容与形式设计。

  (3)与时代同步,关注当今人工智能的热点话题,使展示内容具备时效性与前瞻性,使广大青少年感受世界前沿的科技脉搏。

  2.4 预期成效

  目前该馆正处于试运营阶段,预计接待能力约15万人次/年,规划开展各类教育活动约25万人次/年。

  3 策展实践

  3.1 叙事性的策展手法

  相较于结构单一、平铺直叙的知识灌输型展览而言,富有趣味性、互动性的叙事性展览更易于被观众所接受。 “讲故事”即是叙事性展览中常用的典型手法。 一个故事可以将所有展品联系起来,并调动观众的注意力,建立策展人与观众之间的对话。 这远比用一个简单的主题概括全部展品更加有力,是博物馆展览策划的一种极佳方式。

  构建叙事性展览要求顶层框架遵循时间线索,并确保展览内容在逻辑上的一致。 比如,中国科学技术馆的主题展览“做一天马可波罗:发现丝绸之路的智慧”用一条时间线从头至尾串联所有事件,观众在参观过程中好似观看了一部历史剧。 但是,反观中国青岛青少年人工智能科技馆,其展示内容较为分散。 为此,策展团队经过头脑风暴,决定使用科大讯飞的吉祥物——“小飞飞”这个卡通角色,它化身为虚拟导游,带领观众完成整个旅程,将相关知识从多个维度整合起来。 同时,考虑到受众主要为青少年,小飞飞的形象也非常适合作为展览的引导者。

  结合“走近人工智能,展望美好未来”的展示主题,故事线设计为“遇见人工智能新伙伴,成为人工智能新人类”。 如图1所示,该馆分为序厅、“AI你好”“AI你真棒”“与AI同行”四个展区,涉及人工智能的基础知识、从感知智能和认知智能到产业应用的发展史、人工智能在未来的无限前景,对应“遇见新伙伴——人工智能”“听他的自我介绍以及成长史”“了解这位新伙伴的神奇本领”“与小伙伴携手同行,成为人工智能新人类”。 在每个展区的入口处,小飞飞都将与观众互动。 例如,在“AI你好”展区,墙上设有一个时空蛋,待机状态下产生呼吸光效,吸引观众的视线。

  当观众触摸后,蛋的表面出现裂纹,伴随着蛋壳破裂的动画,小飞飞从中飞出,与人们打招呼:“嗨,大家好! 欢迎来到AI世界,我是小飞飞,很高兴认识你们! 今天,我要给大家介绍一位新朋友,你们猜出它是谁了吗? ”通过这段生动活泼的导览,让观众迫不及待想要了解人工智能,同时整个过程非常自然,氛围轻松而愉悦。

  3.2 知识内容的分级展示

  由于人工智能知识的前沿性和专业性,面对多元化的受众定位,为了让不同年龄阶段的观众都能获得与其知识背景相符合的参观体验,我们采取了知识内容的分级展示。

  (1)用不同形式的表现手法来传达不同深度的知识内容。 一方面,借助多媒体展项,降低儿童观众的学习门槛,增强展览的亲和力。 另一方面,详细罗列图文说明,供大、中学生和社会人士快速获取信息。

  (2)媒体内容分级。 在观众刷脸参与展项时,通过场馆内的摄像头,估算观众的年龄,为其匹配合适版本的媒体内容(少儿版或成人版)。

  3.3 首尾呼应的策展结构

  为使整个展览完整有序、结构严谨,该馆运用了“首尾呼应”的策展结构。

  (1)“新人类启动站”和“新人类证书处”:展项如图2所示,“新人类启动站”作为一个富有仪式感的开始,录入人脸信息,分析该观众的性别、年龄、心情等基本情况,为其生成一张独特的电子名片。 此展项的外形类似于帆,寓意着扬帆起航,同时也体现了帆船运动的元素。 如图3所示,“新人类证书处”则作为一个富有仪式感的结束,通过扫描人脸,识别出该观众的身份,以答题的方式对参观效果进行考评,考评合格的观众将得到一张“AI新人类证书”,代表其已经掌握了人工智能的知识和理念,激励其在未来的学习、生活中努力进取。 另外,借助人脸识别,还可记录观众在参观过程中的“精彩时刻”‍‌‍‍‌‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‍‍‌‍‌‍‌‍‌‍‍‌‍‍‍‍‍‍‍‍‍‌‍‍‌‍‍‌‍‌‍‌‍。 面对一组拼接屏,运用激光雷达,观众可查看照片并点赞。

  (2)“声动未来”和“无限未来”:如图4所示,“声动未来”展项由许多大小不一的球状LED灯组成,看上去就像一簇向上漂浮的气球,配合背后的城市剪影,象征了“在城市上空放飞关于人工智能的一个个梦想”。 当观众对着麦克风说话,可亲身体验语音识别的奇妙。 比如说出“彩虹”二字,LED灯上便会呈现出彩虹的画面。 如图5所示,“无限未来”展项仍是光影的组合,但不再是抽象的画面,而是一块C形LED屏,屏上播放着《AI寻梦环游记》和《未来之门》两部影片。 前者以AI的口吻讲述人工智能在人类文明发展中的成果,展现这项技术60多年来的成长脉络; 后者以门为意象,想象日后人工智能在教育、医疗、交通、城市等诸多领域的应用,突显技术发展的背后是人类不朽的创新精神和追求梦想、改变世界的勇气。 既是总结,又是展望,让观众在此处回顾、沉思,完成思想上的熔炼和升华。

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  4 结语

  建设和运营中国青岛青少年人工智能科技馆的初衷,是激发青少年对人工智能的喜爱和向往。 通过人机沟通的多样化展陈手段,启发青少年树立科学家的梦想,为中华民族伟大复兴贡献力量。

  作为全国首个全面展示人工智能的专题科技馆,中国青岛青少年人工智能科技馆是一次大胆的尝试。 策展团队依靠巧妙的故事设计、严谨的策展结构,勾画出一个集科技感、现代感和艺术感于一身的青少年科普乐园。

  参考文献:

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  作者简介:方 明 赵 东 杨 磊

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