本文摘要：这篇体育教育论文发表了体育教学对学生思想政治教育的影响，高校学生体育教学和思想政治教育是互相影响的，体育教育对思想政治教育有着积极的影响，指导学生形成积极的性格特征与优良的意志品质，助力于学生的健康成长与成才。
这篇体育教育论文发表了体育教学对学生思想政治教育的影响，高校学生体育教学和思想政治教育是互相影响的，体育教育对思想政治教育有着积极的影响，指导学生形成积极的性格特征与优良的意志品质，助力于学生的健康成长与成才。
关键词：体育教育论文,思想政治教育,关系体育
在我国有悠久的发展历史，是对身心健康十分有利的活动。在学校中体育教学和思想政治教育均是培养人的活动，彼此相互影响，相互渗透，有密切联系。下文即结合笔者的工作经验，对这一问题展开分析。
1.体育教学对生思想政治教育的积极影响
一个人的情感、道德认知、行为与意志只有通过参与社会活动与实际生活，经教育与引导才可逐渐完善，故而学生思想品德对学校教育、社会影响的直接反映。体育教学可在传授相关技能与知识时，对学生带来积极影响，指导学生形成积极的性格特征与优良的意志品质，推动学生世界观形成。
1.1体育教学中，学生要掌握任何运动技能，都需经历复杂实践，同时需在这一过程中付出积极思维训练与大量体力。练习期间学生会产生酸胀感、疲劳感或疼痛感等生理反应，同时会出现怕伤、怕疼、怕累等心理情感，这时需要学生克服心理障碍与生理反应。通过体育教学，教师可引导学生形成不怕苦、不怕难、百折不挠的坚毅品质。
1.2体育教学的目的是增强学生体质，因此学生需要达到一定运动量。为实现这一目的，教师需通过不同措施、不同形式组织活动，指导学生根据计划完成规定强度或规定量的训练，如在一定时间完成要求动作、完成特定次数动作、规定距离内跑步等。学生长时间参与到有组织、严格而规范的体育训练中，纪律观、组织观念均可得到锻炼，同时也可培养听从指挥、服从命令的习惯。
1.3体育运动充满竞争性。在实际教学中，体育训练多以教学比赛、对抗性练习等形式呈现。通过体育比赛，教师一方面可以了解学生的战术意识、技术水平、身体素质、体能情况，同时还可促使学生形成竞争意识，使之认识到运动竞赛不仅是对身体素质的考验，也是对心理素质的锤炼。另外，通过体育竞赛形式，促使学生形成积极乐观、自信向上、坚毅果断、勇敢顽强的品质。
1.4体育活动。从方法至要求、从内容至形式均表现出集体性，不管学生参与什么比赛，都可帮助其形成集体荣誉感。因此在体育教学中，教师可通过有意识的指引与启发，促使学生互相配合、互相尊重、团结协作、互教互学，长此以往使之形成公而忘私、先人后己的集体主义观念。
2.体育和思想政治教育互相渗透、彼此联系
体育教学和思想政治活动的开展目的都是培养人，其中体育教学中的技能教学、提高学生体质和思想政治教育的追求是统一的，思想政治教育可帮助我们实现体育技能教学，为学生体质的增强提供保障;而通过传授体育技能与体育知识，不仅能帮助学生提高体质，还能培养学生的优秀品质，进而辅助思想政治教育工作的开展。基于教学目的分析，体育和思想政治教育属于手段和目的的关系，也就是说体育教学是以思想政治教育为目的的，同时也是实施思想政治教育的重要手段。
基于教学内容分析，体育教学和思想政治教育属于载体关系，体育教学内容是思想政治教育工作的重要载体;基于教学过程分析，二者属于途径关系，体育教学为实现思想政治教育的重要途径。由此可知，在体育教学中的方方面面，均有思想政治教育的存在党与政府颁布的一些政策法规对体育教学和思想政治教育的关系也做了一些明确。《学校体育工作条例》中指出，学校体育承担着为学生展开品德教育，培养学生进取精神、拼搏精神、顽强品质的重任，其他文件也对这一观念加以强调。基于文件精神，很多院校近年来将体育教学和思想政治教育紧密结合在一起，促进彼此渗透，并取得了明显效果。
目前很多学校借助校园体育文化、体育竞赛、课外体育训练或体育活动、体育课堂教学等诸多途径来促进二者的渗透及互动，这不仅可为体育教学的开展提供动力性与方向性保障，同时对思想政治教育理论发展有重要促进作用。当然，在部分地区，尤其是在经济相对落后地区，部分学校对体育教学和思想政治教育结合方面还缺少重视，如部分教育者与受教育者并未认识到二者的关系，对二者的结合缺少重视，未能健全各项评估机制与激励机制，教学队伍结构不合理。为培养社会需要的社会主义事业建设者与接班人，我们必须加强体育教学和思想政治教育的互动充分发挥体育教学的思想政治教育功能，助力于学生的健康成长与成才。
3.校园体育文化助力于思想政治教育水平的提高
校园体育文化建设的内涵是弘扬体育文化精神，通过办体育宣传栏、加大体育建筑及相关设施的投入，可以让学生感受体育环境;通过经常举办趣味体育比赛，展开优秀运动员评选强化体育精神;通过建设体育制度文化，可逐渐锻炼学生的心理与生理，让意志坚定者不断坚持，不断得到锻炼和提高。这些活动，均可提升学校思想政治教育水平，助力于学生成长。
4.结束语
全球化经济、技术的发展使得各国对人才培养日益重视，作为培养人才的重要阵地，各院校应大力重视体育教育，探讨体育和思想政治教育的关系，借助体育教学不断提高思想政治教育水平，以便为国家、为社会培养身心健康、品质过关的合格人才。
参考文献：
[1]周颖.论体育的思想政治教育功能[D].长春：吉林大学,2013.
[2]李朝.新媒体视阈下高职院校体育的思想政治教育功能探讨[J].卫生职业教育,2017,35(11):12-14.
[3]王萌.高校体育思想政治教育功能的重要作用及实现途径[J].各界,2017(2):58-58.
作者：聂红海 单位：河北省体育局训练服务中心
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