中学课程资源

所属分类：教育期刊; 时间：2016-09-23 17:53

　　中学课程资源杂志简介

　　《中学课程资源》引杂志是由中国新闻出版署批准，由中国教育部主管，中国高等教育学会语文教育专业委员会、大连理工大学主办的面向广大教育、科技工作者的教育类国家级学术刊物。旨在推广新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流，推动科教事业发展。国际标准刊号：ISSN 1673-2634，国内刊号：CN21-1526/G4。本刊为月刊，16K本。征稿对象：全国教科研工作者、广大教师、各级科技与教育管理部、科研院所、科技教育人员、科教领域管理人员、各大院校的在读博士生、研究生及社会各界关心科教工作的人士。

　　中学课程资源杂志收录

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　　中学课程资源杂志主要栏目

　　语文教与学 数学教与学 英语教与学 政史地教与学 物化生教与学 体育教与学 音乐美术教与学教育综合研究

　　中学课程资源杂志2016年第7期目录

　　知识分类才能有效实施目标导向教学毛义涛

　　(8)初中生物学前概念的揭示和转变策略王茗威

　　(11)在高中英语阅读教学中运用元认知学习策略林绪坚

　　(13)基于高中文科背景下的地理人文素养发掘的研究杨恒[1,2]

　　(15)浅析初中思想品德课程开发的重要意义蒋娅

　　(17)“三关注”“四环节”教学方法在初中英语阅读课中的实践朱加凤

　　(20)关于初中思想品德课对学生创新能力的培养浅谈镇硕莉

　　(22)任务驱动法在初中化学教学中的应用王永旭

　　(24)中学音乐鉴赏教学的实践杨艳;曹光菊

　　(25)探学与主讲,让英语课堂活力十足王俊飞

　　(27)感受意蕴 突出审美 领略品质——浅谈如何上好初中美术欣赏课王海霞

　　(29)培养学生物理思维能力的做法杨艳

　　(31)设计生物实验,促进生物教学顾小钰

　　(33)如何利用情境教学提高英语课的实效性浅谈徐红霞

　　(35)还语文课堂一份宁静周江

　　(37)如何有效消除高中英语教学的“聋哑”现象冯学银

　　中学课程资源杂志征稿要求

　　1、论文应具有较高的质量，必须政治观点正确，学术观点有新意、有理论价值或实用价值，引证的材料要准确，论证方法力求新颖，结构严谨，文字流畅。

　　2、文题力求简明、醒目，反映出文章的主题。中文文题不多于20个汉字。

　　3、电子稿件必须采用Word格式随邮件的附件发送，题目下须注明作者姓名、职务职称、单位、邮政编码、联系电话并须注明：摘要、关键词。

　　4、论文字数按每版2300字内，两版不超过4600字制作，依次类推。做到字迹清晰、工整，标点符号用法规范。要注意区分字母大、小写，不潦草。图表清晰、准确。上下角标标示要清楚、准确。

　　5、文中如有参考文献，应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出，并在文中按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版单位以及出版日期。

　　6、稿件无抄袭、署名排序无争议，文责自负，请勿一稿多投。论文发表与否概不退稿，请自留底稿。

　　7、本刊有权对文稿进行修改，如不同意修改，请投稿时注明。8、论文所涉及的项目如为国家或地方基金课题，请在来稿中注明课题项目、编号、来源，本刊将优先录用。

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