当代教育实践与教学研究

《当代教育实践与教学研究》

期刊级别：省级期刊

国内统一刊号：13-9000/G

国际标准刊号：2095-6711

周期：月刊

主办单位：方圆电子音像出版社

主管单位：河北出版传媒集团

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　　当代教育实践与教学研究杂志社简介

　　《当代教育实践与教学研究》(月刊)创刊于2013年5月，由河北出版集团主管，方圆电子音像出版社主办，河北省电化教育馆协办，是河北省教育技术协会会刊。

　　《当代教育实践与教学研究》集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育，为评职、考核、课题、晋级等提供重要依据。

　　当代教育实践与教学研究杂志栏目设置

　　教育探讨、教学实践、教改理论、学术观察、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体音美教育、思政哲学、艺术文化、校企合作、科教论坛、中外交流

　　当代教育实践与教学研究杂志荣誉

　　万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

　　当代教育实践与教学研究杂志投稿要求

　　1.文稿：来稿应反映本领域的最新发展与水平，论点明确、论据充分、数据可靠、条理清晰、题文相符、文字简明、具有一定的科学性、实用性、可读性。

　　2.题名：力求简明、醒目、反映文章的主题。中文文题一般不超过20个汉字。

　　3.作者：作者姓名在文题下按顺序排列;作者单位及邮政编码脚注在同页左下方，并附第一作者简介(含性别、出生年月、最高学历、职务、职称、工作单位、联系电话及E-mail，有著作发表的，请主要列出)。

　　当代教育实践与教学研究杂志2017目录

　　移动互联网时代背景下发展非学历教育的思考朱烽[1]

　　(14)新媒体时代大学生思想政治教育研究凌飞[1]

　　(15)微媒体时代激发高校思想政治教育活力的策略探究杨倩[1]

　　(17)民族山区职校信息技术教学工作诊断与改进实施的研究唐婵娟[1]

　　(18)巧用互联网上好信息技术课刘文兵[1]

　　(20)高职计算机应用基础课程“理实一体化”教学模式的创新性研究邓湘玲[1];劳甄妮[1];蒋翔[1];梁慧君[1]

　　(21)基于新课程改革背景下小学数学教学生活化探究兰华[1]

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