双语学习
双语学习杂志简介 《双语学习》杂志是中国出版集团主管,中国对外翻译出版公司主办的教育类学术期刊。 《双语学习》集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体,杂志内容丰富,印制精美,具有很高的学术价值和社会影响力,读者遍布全国各研究机构、巾
非官网,仅供参考双语学习杂志简介 《双语学习》杂志是中国出版集团主管,中国对外翻译出版公司主办的教育类学术期刊。 《双语学习》集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体,杂志内容丰富,印制精美,具有很高的学术价值和社会影响力,读者遍布全国各研究机构、巾
非官网,仅供参考双语学习杂志简介
《双语学习》杂志是中国出版集团主管,中国对外翻译出版公司主办的教育类学术期刊。
《双语学习》集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体,杂志内容丰富,印制精美,具有很高的学术价值和社会影响力,读者遍布全国各研究机构、巾小学校及高等院校等。
双语学习杂志栏目设置
教育理论、学校管理、帅资建设、德育研究、敦育创新、学科教育、心理健康
双语学习杂志荣誉
上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国期刊全文数据库(CJFD)
双语学习文稿要求
(一)基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿,同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。
(二)文题文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。
(三)作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。第一作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。
(四)摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。
(五)标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。
(六)计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。
(七)参考文献限为作者亲自阅读、公开发表过的文献,只选主要的列入,采用顺序编码制著录,按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号,列于文末,并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为:作者.文题.刊名年份;年(期):起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址(至子--栏目).上传年月。
为保证双语学习的权威性,杜绝任何形式的抄袭稿。稿件文责由作者自负,编辑部有权作必要的修改。文稿在3个月内未收到退修或录用通知,作者可自行处理,另投他刊。未被录用的稿件一般不退稿,请自留底稿。
双语学习杂志2017目录
能变人的“ER”(13)问路支招(14)胃疼是假,焦虑是真(16)圣诞老人的矮人精灵们(18)寡妇和母鸡(20)开心一刻(21)圣诞节小知识(22)攀岩(24)家里来了个老外(25)有趣的译文品牌(25)美妙的雨(26)Seeds(28)圣诞树(29)MOTHER SAYS(29)SOME AND ANY(30)快乐大转盘(30)拣弹子
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