宿州学院学报

宿州学院学报杂志简介 《宿州学院学报》是由安徽省教育厅主管,宿州学院主办的综合性学术期刊(ISSN1763-2006,CN34-1289、Z),属于安徽省高校学报优秀期刊,国内外公开发行,月刊,大16开128页,每月15日出版。同时,也是中国学术期刊网、中国学术期刊(光盘

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宿州学院学报

所属分类:教育期刊; 时间:2017-07-28 10:54
宿州学院学报

《宿州学院学报》

期刊级别:省级期刊

国内统一刊号:34-1289/Z

国际标准刊号:1673-2006

周期:月刊

主办单位:宿州学院

主管单位:安徽省教育厅

  宿州学院学报杂志简介

  《宿州学院学报》是由安徽省教育厅主管,宿州学院主办的综合性学术期刊(ISSN1763-2006,CN34-1289、Z),属于安徽省高校学报优秀期刊,国内外公开发行,月刊,大16开128页,每月15日出版。同时,也是中国学术期刊网、中国学术期刊(光盘版)、万方数据—数字化期刊群、维普数据、华艺线上图书馆和教育阅读网全文收录期刊,也是中国学术期刊综合评价数据库来源期刊。

  《宿州学院学报》源于《宿州师专学报》,1986年创刊(季刊),1999年开始公开发行并改为双月刊,2000年改为月刊,主要报道高校自然科学研究、工程技术应用与研究、社会科学研究、文学艺术研究、卫生与健康研究、教学管理和教学研究等领域内具有创新性研究成果,及时反映国内高校教科研研究的进展和动态;发现并培育人才;推动高等教育的发展,为科教兴国和实现四个现代化服务。读者对象为从事高等教育的教学、管理、科研和工程技术研究人员,以及高等院校的学生和其他研究人员。设有:(1)教授(博士)论坛;(2)社会科学研究;(3)孟二冬精神与大学文化建设研究;(4)文化艺术研究;(5)赛珍珠研究;(6)基础理论(自然科学);(7)应用技术研究;(8)体育与卫生健康;(9)高等教育研究等栏目。获奖情况:2005、2007、2009年三度获安徽省高校学报优秀三等奖;安徽省高校学报优秀期刊。

  宿州学院学报杂志栏目设置

  教授、论坛、社会科学研究、孟二冬精神与大学文化建设研究、文化艺术研究、赛珍珠研究、基础理论、应用技术研究、体育与卫生健康、高等教育研究

  宿州学院学报杂志荣誉

  万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

  宿州学院学报杂志投稿要求

  一、《宿州学院学报》文献标识码:为便于文献统计和期刊评价,每篇文章有一个文献标识码。各类文章的文献标识码如下:A——理论与应用研究学术论文,包括综述报告B——实用性技术成果报告(科技)、理论学习与社会实践总结(社科)C——业务指导与技术管理性文章(包括领导讲话、特约评论等)D——般动态性信息,如通讯、报道、会议活动、专访等E——文件、资料,包括历史资料、统计资料、机构、人物、书刊、知识介绍等,不属于上述各类的文章以及文摘、零讯、补白、广告、启事等不加文献标识码。

  二、《宿州学院学报》文章题目:题目应简明、具体、确切,概括文章的要旨。一般不超过20个汉字,尽量不用副标题。题目中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。文章题目应译成英文题目放在文末。

  三、《宿州学院学报》作者及其工作单位:中国作者姓名的汉语拼音写法:姓前名后,中间为空格。姓氏的全部字母均大写,复姓应连写。名字的首字母大写,双名中间加连字符;名字不缩写。如:ZHANGYing(张颖),WANGXi-lian(王锡联),ZHUGEHua(诸葛华)文章应标明主要作者的工作单位,包括单位全称、所在省市名及邮政编码,以便于联系和按地区、机构统计文章的分布;单位名称与省市名之间应以逗号分隔。整个数据项用圆括号括起。例:(中国科学技术大学数学力学系,安徽合肥230001)(中国科学院力学研究所,北京100080)。

  四、作者简介:文章的主要作者可按以下顺序刊出其简介:姓名(出生年-)、性别,民族(汉族可省略)、籍贯、职称、学位、简历以及研究方向(任选)。在简介前加“作者简介:”或“[作者简介]”作为标识。例:作者简介:乌兰娜(1968-),女,蒙古族,内蒙古达拉特旗人,内蒙古大学历史学系副教授,博士,1994年赴美国哈佛大学研修,主要从事蒙古学研究。

  五、摘要:摘要应具有独立性和自含性,不应出现数学公式和非公知公用的符号、缩略语。篇幅在100~300字。文章要有英文摘要。英文摘要应与中文摘要相对应。中文摘要前加“摘要:”或“[摘要]”作为标识,英文摘要前加“Abstract:”作为标识。

  六、关键词:关键词是反映文章最主要内容的术语,对文献检索有重要作用。同时给出英文关键词。一般每篇文章可选3~8个关键词,多个关键词之间应以分号分隔,以便于计算机自动切分。中、英文关键词应一一对应。中文关键词前应冠以“关键词:”或“[关键词]”,英文关键词前冠以“Keywords:”作为标识。

  七、中图分类号:采用《中国图书馆分类法》(第四版)进行分类。作者对此有困难时,可免。文章一般标识1个分类号,多个主题的文章可标识2个或3个分类号;主分类号排在第一位,多个分类号之间应以分号分隔。分类号前应以“中图分类号:”或“[中图分类号]”作为标识。例:中图分类号:TK730.2;O357.5。

  八、基金项目:基金项目指文章产出的资助背景,属于文章题名注释的一种,如国家自然科学基金、教育部博士点基金等。获得基金资助产出的文章应以“基金项目:”或“[基金项目]”作为标识,注明基金项目名称,并在圆括号内注明其项目编号。基金项目名称应按照国家有关部门规定的正式名称填写;多项基金项目应依次列出,其间以分号隔开。例:基金项目:国家自然科学基金资助项目(59637050);“八五”国家科技攻关项目(85-20-74)。

  九、参考文献:a.主要责任者(专著作者、论文集主编、学位申报人、专利申请人、报告撰写人、期刊文章作者、析出文章作者)。多个责任者之间以“,”分隔,注意在本项数据中不得出现缩写点“.”。主要责任者只列姓名,其后不加“著”、“编”、“主编”、“合编”等责任说明。b.文献题名及版本(初版省略)。c.文献类型及载体类型标识。d.出版项(出版地、出版者、出版年)。e.文献出处或电子文献的可获得地址。f.文献起止页码。g.文献标准编号(标准号、专利号……)。参考文献类型及其标识各种参考文献类型标识参考文献类型专著论文集报纸文章学位论文报告期刊文章文献类型标识MCNJ对于专著、论文集中的析出文献,其文献类型标识建议采用单字母“A”;对于其他未说明的文献类型,建议采用单字母“Z”。

  宿州学院学报杂志2017目录

  “还、又、再、也”和能愿动词连用共现考察胡为飞

  (57)一词多义现象的认知理据性孙娟

  (61)试析鲁迅文学作品中的“夜”意象殷宝为

  (65)“原型批评”视阈下的《边城》内蕴探究叶穗

  (68)《诗经》中的水生植物意象探析蒋雯

  (72)民国时期月份牌广告话语的语境顺应性研究夏娟;陈晓明

  (75)几种常见参考文献的著录格式(76)批评语言学视角下商务英语语篇中隐喻的功能王惠萍

  (79)英汉进行体构式与词汇体互动的认知语义分析王婷

  (85)多模态语篇翻译:第三类翻译的兴起与发展黄侠

  (89)翻译过程视阈下翻译能力的再研究唐侃

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