高等职业教育探索
《高等职业教育探索》(原:广州职业教育论坛)(双月刊)创刊于2002年，由广州番禺职业技术学院主办。本刊坚持学术研究与高职教改实践相结合、为提高学院教学和科研水平服务的办刊宗旨，力求体现高职教育教学前沿、实用特色，在学术上提倡百家争鸣，在规范上遵循
非官网，仅供参考
《高等职业教育探索》(原:广州职业教育论坛)(双月刊)创刊于2002年，由广州番禺职业技术学院主办。本刊坚持学术研究与高职教改实践相结合、为提高学院教学和科研水平服务的办刊宗旨，力求体现高职教育教学前沿、实用特色，在学术上提倡百家争鸣，在规范上遵循
非官网，仅供参考《高等职业教育探索》(原:广州职业教育论坛)(双月刊)创刊于2002年，由广州番禺职业技术学院主办。本刊坚持学术研究与高职教改实践相结合、为提高学院教学和科研水平服务的办刊宗旨，力求体现高职教育教学“前沿”、“实用”特色，在学术上提倡“百家争鸣”，在规范上遵循“严谨、唯实、公开、优质”的方针，注重发表具有较高学术价值的教学、科研论文和成果，尤其是具有较高应用价值的文稿。
《高等职业教育探索》国内外公开发行，以发表有多个见解，新开拓，新发现的学术文章为主，对有重大理论意义或实用价值以及学科前瞻性，前沿性学术文章，实行状稿优酬。
高等职业教育探索杂志栏目设置
专家观点、高职教学改革研究、技术应用、业务领域、珠三角经济文化研究
高等职业教育探索杂志荣誉
万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)Caj-cd规范获奖期刊中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊中国期刊全文数据库(CJFD)中国核心期刊遴选数据库
期刊收录论文目录：
近10年我国高职教育研究的现状及热点——基于Citespace的知识图谱分析康卉 (22-27)
回顾与展望：高校章程实施研究的文献计量分析张婷;赵欣 (28-33)
国家示范性高职院校提升人才培养能力的启示刘洪宇 (34-43)
新工科建设背景下大学生“三创”教育体系构建肖荣辉 (44-47)
“工匠精神”在高职文化建设中的生态意义解读姜英华 (48-52)
基于高职学生学习效率提升的元认知学习策略研究朱桂兵 (53-58)
高职教师教学业绩评价中的问题与对策何杨勇;蒋丽君 (59-64)
高职计算机类专业个性化学习现状及对策苏命峰;李仁发;宁和南 (65-71)
基于人的全面发展理念的高职教育课程体系构建与实践王凤基
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