中小学管理
(月刊)创刊于1987年，由北京教育学院主办。是以基础教育战线中小学管理干部、教育行政机关干部、教育科研人员、从事干部培训的教师等为主要读者对象的期刊。
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(月刊)创刊于1987年，由北京教育学院主办。是以基础教育战线中小学管理干部、教育行政机关干部、教育科研人员、从事干部培训的教师等为主要读者对象的期刊。
非官网，仅供参考《中小学管理》期刊简介：
《中小学管理》(月刊)创刊于1987年，由北京教育学院主办。是以基础教育战线中小学管理干部、教育行政机关干部、教育科研人员、从事干部培训的教师等为主要读者对象的期刊。
办刊宗旨：
《中小学管理》集学术性、实用性、可读性、资料性于一身，以其新颖的内容、鲜明的特色，受到教育界领导、专家、中小学管理干部等广大读者的欢迎，连续5次被评为“全国中文核心期刊”，并入选了“中国期刊方阵”;连续3次被评为“中国北方优秀期刊”;连续7次被评为“北京市社科类优秀期刊”(后改为“北京市优秀出版物”)。在中国人民大学书报资料中心《中小学学校管理》上的全文转载量，居教育管理类刊物之首;发行遍布全国各省市及港、澳、台地区，被誉为“中小学管理干部的良师益友”;在国外，订户逐年增多，有一定的影响。
《中小学管理》被北大1992版核心期刊、北大1996版核心期刊、北大2000版核心期刊、北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊收录。
期刊栏目：
专题笔谈、一线报告、探索与争鸣、校长培训、管理纵横、集思广益、管理艺术、教育行政管理
期刊收录：
上海图书馆馆藏北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)国家图书馆馆藏知网收录(中)中国核心期刊遴选数据库
中小学管理杂志社征稿要求：
中小学管理投稿注意事项
中小学管理主要发表有关中小学学校管理方面的文章。
1.政治要求：观点与立场符合党和国家的大政方针政策。
2.选题要求：反映基础教育管理领域的理论创新与实践探索。
其一，作为面向基层实践者的刊物，我们更倾向于采用一些实践性、操作性强的文章。
其二，我们重点关注基础教育方面的文章，对有关高等教育管理和学前教育管理的文章一般不关注。
其三，我们重点关注中小学管理者的工作范畴，对学科教师个体如何进行课堂教学与班主任个体如何进行班级管理的稿件一般不关注。
3.内容要求：内容要有一定前瞻性、探索性、创新性、原创性，对中小学管理者与研究者的实践工作有所裨益。写作前请注意我刊的栏目设置，尽量针对某一栏目有针对性地写作。
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