《教学与管理》（JournalofTeachingandManagement）杂志创刊于1984年，经国家新闻出版总署批准，由太原师范学院主办的面向国内外公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号ISSN1004-5872，国内统一刊号CN14-1024/G4，邮发代号：22-103，广告经营许可证1401003000002号，创刊伊始为季刊，1997年扩容为月刊，2000年扩容为半月刊，2001年扩容为旬刊。《教学与管理》杂志系国家新闻出版总署“双效期刊”、中文核心期刊、全国综合教育类“核心期刊”、全国教育学院学报研究会“优秀期刊”、北方优秀期刊、山西省一级期刊。

　　《教学与管理》分上、中、下旬三个版发行，《教学与管理》上旬刊（中学版）为中学服务，每月1日出版，全年12期。《教学与管理》中旬刊（小学版）为小学服务，每月15日出版，全年12期。《教学与管理》下旬刊（理论版）为教育理论工作者服务，每月20日出版，全年12期。《教学与管理》所刊文章被人大“中小学管理”专题全文转载的数量连续五年居全国同类刊物之首。

　　上旬刊：中学版，每月1日出版，全年12期，邮发代号22

　　上旬刊杂志栏目

　　理论研究，教育管理、办学改革、学校管理、学生管理、师资建设、班级管理、教研活动、教育科研、调查研究、德育建设、教育法制、教学技能、教学研究、教学方法、教材研究、考试研究、外国教育。

　　中旬刊：小学版，每月15日出版，全年12期，邮发代号22-106。

　　中旬刊杂志栏目

　　学校管理、班级管理、学生管理、管理案例、教研活动、实践活动、品德教育、学校法制、学法指导、课堂管理、教学技能、教学研究、教(fa)集锦、教学案例、教学设计、教材研究、课外作业、考试指导。

　　下旬刊：理论版，每月20日出版，全年12期，邮发代号22-151。

　　下旬刊杂志栏目

　　教育理论、教育管理、学校管理、班级管理、师资管理、教学管理、教育科(yan)、调查研究、(de)育建设、心理健康、教师论坛、教学技能、教学研究、教(fa)研究、教学实验、信息技术、考试研究、外国教育

　　办刊宗旨

　　坚持四项基本原则，以宣传党的教育方针、促进教育事业发展为己任，以研究学校管理理论和教学理论、深化管理和教学改革为重点，竭诚为我国基础教育的发展服务。