科教导刊
科教导刊杂志社简介 《科教导刊》(旬刊)创刊于2009年,是湖北省科学技术协会主管、主办,面向国内外公开发行的优秀学术期刊。办刊方针:科技创新、教育创新。办刊宗旨:展望科教趋势、传播科教信息、追踪科教前沿、报道科教动态,为广大科教工作者提供交流平
非官网,仅供参考科教导刊杂志社简介 《科教导刊》(旬刊)创刊于2009年,是湖北省科学技术协会主管、主办,面向国内外公开发行的优秀学术期刊。办刊方针:科技创新、教育创新。办刊宗旨:展望科教趋势、传播科教信息、追踪科教前沿、报道科教动态,为广大科教工作者提供交流平
非官网,仅供参考科教导刊杂志社简介
《科教导刊》(旬刊)创刊于2009年,是湖北省科学技术协会主管、主办,面向国内外公开发行的优秀学术期刊。办刊方针:科技创新、教育创新。办刊宗旨:展望科教趋势、传播科教信息、追踪科教前沿、报道科教动态,为广大科教工作者提供交流平台。2012年被评为“湖北省优秀期刊”。栏目设置:科教论坛、师资建设、教研教改、教育教学、高等教育、职教特教、基础教育、 学科园地、文化博览、经管视野、信息之窗、工程技术、工业技术、农林科技、环境科学、学术论坛等。
科教导刊(电子版)本刊集权威性、理论性、前瞻性、专业性于一体,致力于追踪科教前沿、传播科教信息,探究课程教学、展望教学蓝图。全方位、深层次的推广现代教育的新理念、新思维。为广大专家学者、研究人员提供有效的交流平台。
科教导刊杂志栏目设置
科教论坛、师资建设、教研教改、教育教学、高等教育、职教特教、基础教育、 学科园地、文化博览、经管视野、信息之窗、工程技术、工业技术、农林科技、环境科学、学术论坛
科教导刊杂志荣誉
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科教导刊杂志最新目录
利用钉钉构建高校辅导员工作网络管理平台的可行性探析孙彦钊;王彪
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全日制自考生心理健康问题探索与研究何玲
科教导刊杂志推荐阅读
《科教文汇》(TheScienceEducationArticleCollects)杂志创刊于2004年。经国家新闻出版社批准,由安徽省老科技工作者协会、科教文汇杂志社主办,安徽省教科文卫体委员会、安徽省教育厅陶行知研究会协办的集学术性、综合性、前瞻性、权威性、可读性为一体的省级科学教育理论期刊(旬刊),由科教文汇杂志社编辑、出版,国内外公开发行,国内统一刊号:CN34-1274/G;国际标准刊号:ISSN1672-7894;国内邮发代号:26-205,每月10日,20日,30日出刊,经营许可证:3404号。复合影响因子:0.114,综合影响因子:0.056。于2006年,经新闻出版局允许变更为半月刊,更改后,杂志分上半月刊和下半月刊。2007年杂志更改为旬刊,分上旬,中旬,下旬刊。科教文汇创刊时间:上旬2004年创刊;中旬2007年创刊;下旬2006年创刊。2009年提高办刊质量,引入了“不端学术论文检测系统”。
科教导刊杂志社征稿要求
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