数理化解题研究

《数理化解题研究》

期刊级别：省级期刊

国内统一刊号：23-1413/G4

国际标准刊号：1008-0333

周期：月刊

主办单位：哈尔滨学院

主管单位：黑龙江省教育厅

发表支持服务相似期刊推荐

　　数理化解题研究杂志社简介

　　《数理化解题研究(初中版)》创刊时间于1997，是由黑龙江省教育厅主管，哈尔滨学院主办。提高全社会全民族的数理化基础知识、学习方法、应用意识，总结交流在数理化教学中研究解题规律和方法及解题能力的经验，研究应用数理化基础理论解决生活和生产实际问题的途径及方法，通过研究解题，深入探讨数理化学科的内在联系，从而使读者提高认知水平和科学素质。

　　《数理化解题研究(初中版)》办刊宗旨：提高全社会全民族的数理化基础知识、学习方法、应用意识，总结交流在数理化教学中研究解题规律、方法及解题经验;研究应用数理化基础理论解决生活、生产实际问题的途径和方法;通过研究解题深入探讨数理化三学科的内在联系，从而使读者提高认知水平和科学素质;通过数理化三科解题全过程的研究，深化和促进我国中学数理化教学和中学数理化教材的改革。

　　数理化解题研究杂志栏目设置

　　研究报告、文献综述、简报、专题研究

　　数理化解题研究杂志荣誉

　　上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

　　数理化解题研究杂志社征稿要求

　　1、《数理化解题研究(初中版)》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文责自负(严禁抄袭)，文字要精炼。

　　2、姓名在文题下按序排列，排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚，多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接录稿通知后不再改动。

　　3、《数理化解题研究(初中版)》文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

　　4、文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表;图要使用黑线图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准，不得采用非法定计量单位。

　　5、为缩短刊出周期和减少错误，来稿一律使用word格式，并请详细注明本人详细联系方式。

　　6、编辑部对来稿有删修权，不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录，不同意收录的稿件，请在来稿中声明。

　　数理化解题研究杂志最新目录

　　巧用轴对称设计方案与求面积姜强柱

　　(19)用三角形的面积关系解题杨再发

　　(20)数形结合思想在初中数学教学中的运用廖建红

　　(21)未知数的“魅力”——几何教学中方程思想的渗透皮雄亚

　　(23)由一道例、习题求解说起张全虎

　　(24)探讨指导学生读题在初中数学解题中的价值及意义石明建

　　(25)还可以更简单些李玉荣

　　(27)关于初中生二次函数解题中几何画板的应用分析帅庆喜

　　(28)浅谈初中数学中图形面积与反比例函数相结合的问题张剑雄

　　(29)基于拨错见正的初中数学教学探究——以圆的错题讲解为例潘玉

　　(31)初中数学计算机辅助教学策略探析宋学彬

　　数理化解题研究杂志推荐阅读

　　《中学生数理化(教与学)》(月刊)创刊于1981年，是由河南教育报刊社主办的教辅刊物。《中学生数理化(教与学)》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学新颖实用”为办刊目标的综合性教育类学术刊物，进一步推动基础教育的发展，促进教育教学。

转载请注明来自发表学术论文网：http://www.fbxslw.com/jyqk/9860.html