本文摘要：摘要：农村初级中学校的危化物品具有易燃、易爆、有毒、腐蚀性的性质，我们要正确认识它，掌握它的相关性质;正确运用它，为我们的教育教学助力，提高教育教学质量，让学生在学习和实验中安全地使用危化物品，达到轻松、快乐地学好初中化学知识，为进入高中阶
摘要：农村初级中学校的危化物品具有易燃、易爆、有毒、腐蚀性的性质，我们要正确认识它，掌握它的相关性质;正确运用它，为我们的教育教学助力，提高教育教学质量，让学生在学习和实验中安全地使用危化物品，达到轻松、快乐地学好初中化学知识，为进入高中阶段学校学习奠定良好的基础的目标。
关键词：危化物品;安全预付;措施;办法
“安全第一”，有了安全，才能谈学习，谈成绩，谈成长，谈成功。没有安全，一切都是无源之水，无本之木。安全措施，重在预防。所以，进行实验前，安全教育是重中之重，在教师和学生中树立安全意识和规范操作意识尤为重要。
一、危化物品使用的安全预防措施
(一)事先了解注意事项。
使用化学危险物品时先由任课教师或相关实验室工作人员向使用人(实验教师和学生)讲解安全使用注意事项、操作规范和程序，并督促严格按照操作规程执行。这一点是最重要的，做到这一点，才能保证实验安全地进行，特别是学生分组实验的时候，事先必须掌握危化物品的注意事项才能让教学活动得以正常、安全的实施，才能保证学生的生命安全和学校的财产安全，不出安全危险事故。
1.使用前，教师和学生须认真阅读危化物品安全说明书，尤其是安全注意事项和应急处理。
2.实验人员进入实验室应穿防护服，做好自我防护工作。
3.危化物品专柜存放，分类有序存放，不得混放、混装，更不能混装。
4.使用人员对自身安全负完全责任，非专业人员需在专业人员的指导下使用危险化学品。
5.五个严禁。
(1)严禁私自购买、赠送、接收和转让危化物品。
(2)严禁将化学废弃物乱倒、乱放、掩埋、丢弃。
(3)严禁将化学残留物未经无害化处理直接倾倒于下水系统。
(4)严禁与实验无关的闲杂人员等进入实验室。
(5)严禁将饮食和饮料带入实验室。
6.应在通风厨里使用易挥发试剂，因会产生有毒、有害、刺激性物质的化学试剂。
7.发现危化物品事故隐患时，应立即排除或者限期排除。
8.安保防护措施到位，预防剧毒化学品被盗、丢失;若发现被盗、丢失，必须立即向实验室负责人和分管领导汇报。
(二)防护措施。使用化学危险品的实验和有关处理(如标本的防虫防霉处理)应当采取安全防护措施和配备安全防护用具。这一点也很难重要。
1.使用时应当根据化学危险品的种类、性能，设置相应的通风、防火、防毒、防潮、防静电、降温、隔离操作等措施，确认正常后才能进行作业。
2.使用时前应检查测试洗眼器是否正常，确保正常后才能进行作业。
3.实验保管室内必须配齐消防器材并及时检查，确保良好。
4.每日应进行防火检查，及时消除火险隐患;严禁携带火种、吸烟。
5.严禁穿戴化纤衣物和钉鞋，避免引起火灾。
6.严禁患病或饮酒后上岗。
二、危化物品的防护方法
危化物品使用人特别是教师，在实验前，需要熟记使用危化物品的突发安全事故的处理方法，并把这些处理方法交给学生;在实验中，遇见了突发安全事件，要沉着应对，力争把危化物品使用不当的伤害降到最低。
(一)紧急冲淋洗眼器的使用方法。
1.当发生化学液体喷溅到工作人员身体、脸、眼或衣物着火时，应快速跑步到紧急冲淋洗眼器前。
2.按顺时针方向推动推板开关开启90度，将紧急冲淋洗眼器打开。
3.受伤人员将被化学液体喷溅到的部位对准喷头进行冲洗，最好冲洗10分钟以上。
4.使用完毕后，按逆时针方向拉回90度推板将紧急冲淋洗眼器关闭，用后必须将防尘罩复位。
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(二)化学品灼伤处置办法。
1.化学性皮肤烧伤，立即移离现场，迅速脱去被化学物污染的衣裤、鞋袜等;立即用大量清水或自来水冲洗创面10~15分钟;冲洗后学校立即派车护送到邻近的医院接受治疗;新鲜创面上不要任意涂抹油膏或红药水。
2.化学性眼烧伤，迅速在现场用洗眼器或流动清水冲洗10~15分钟;冲洗时一定要掰开眼皮;如无冲洗设备，可把头埋入清洁盆水中，掰开眼皮，转动眼球洗涤;冲洗后马上派车送往就近的医院治疗。
农村初中教师必须掌握以上危化物品的防护措施和防护方法，教给学生危化物品的正确防护和使用方法，指导学生进行规范的实验操作，预防发生实验安全事故，确保师生安全。
参考文献
张建国.如何加强开发区危化生产企业应急管理预防较大以上事故发生[J].中国科技投资,2017,(第17期).
预防和准备在危化企业应急管理中的重要性[J].当代教育之窗,2017,(第9期).
作者：张先礼
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