心理与行为研究

所属分类：文史期刊; 时间：2016-05-29 15:26

　　心理与行为研究杂志社简介

　　《心理与行为研究》(双月刊)创刊于2003年，由教育部人文社会科学重点研究基础天津师大心理与行为研究中心主管主办。

　　《心理与行为研究》办刊宗旨强调心理学基础理论研究与应用研究并重，促进心理学研究成果解决现实问题，提高我国心理科学的研究水平，推动我国心理科学走向世界。内容涉及认知心理、发展与教育心理、生理与医学心理、心理学史与基本理论、心理测量与研究方法、管理心理等心理学研究的各个领域。读者主要面向心理学教学科研工作者、教育工作者、社会工作者和医学工作者等。

　　心理与行为研究杂志栏目设置

　　认知心理、发展与教育心理、生理与医学心理、心理学史与基本理论、心理测量与研究方法、管理心理等心理学研究

　　心理与行为研究杂志荣誉

　　CSSCI 南大核心期刊(中文社会科学引文索引)(含扩展版)

　　万方收录(中)

　　上海图书馆馆藏

　　国家图书馆馆藏

　　知网收录(中)

　　维普收录(中)

　　中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

　　心理与行为研究杂志推荐阅读

　　《中国健康心理学》(月刊)创刊于1993年，是中国科学技术协会主管、中国心理卫生协会主办的国内外公开发行的国家级学术期刊;中国学术期刊光盘版全文收录期刊;中国学术期刊综合评价数据库来源期刊;科技部“万方数据——数字化期刊群”收录期刊;中国核心(遴选)期刊。

　　心理与行为研究杂志最新目录

　　双文化经验对整体加工方式的影响 万明钢[1];杨阳[1,2];李建升[2];蒋慧[2]

　　(7)定向遗忘条件下DRM词的加工深度和情境对错误记忆的影响 宋耀武;房美妍;仝宇光

　　(14)参照性交流双方学习效果和选择性注意的比较 张恒超[1];阴国恩[2]

　　(20)汉语作为第二语言的越南大学生汉字部件意识的发展 阮氏芳;李虹;伍新春;孙鹏

　　(27)中文阅读中基于字、词的眼跳目标选择策略：来自消失文本方面的证据 刘志方[1,2];王若逸[1];张智君[2];刘炜[3]

　　发展与教育心理学

　　(36)脆弱型高自尊高中生攻击性线索注意偏向 张丽华;施国春;张一鸣

　　(42)调节聚焦倾向与教师创新工作行为：自主性与控制性动机的中介作用 李明军[1,2];高洁[2];王振宏[1];游旭群[1]

　　(50)5—7岁儿童绘画中社会地位的“大/小”隐喻表征 吴念阳[1];陈纤纤[2];吴燕[1];钱海燕[1]

　　(57)初二学生的自我决定动机对其学业投入的影响：成就目标的中介作用 董存梅[1];刘冰瑶[2]

　　(64)初中生乐观归因风格与抗挫折能力：自尊的中介作用 刘志军;刘旭;李维

　　(70)幼儿执行功能的发展对心理理论发展的影响 郭筱琳[1];任萍[1];马凤玲[2];徐芬[2]

　　(80)中小学生数学学习粗心现象与注意能力的关系 徐晓波;庞维国

　　应用心理学

　　(87)大学生认知风格与创业意向的关系：性别的调节作用 胡闲秋;李海垒;张文新

　　(95)大学生网络成瘾量表(修订版)的多元概化分析 陈维;赵守盈

　　(100)得到宽恕与否对冒犯者后续行为的影响：内疚与共情的作用 张田[1];傅宏[2]

　　心理与行为研究杂志社征稿要求

　　1心理与行为研究投稿要求请作者直接到我刊网站在线投稿，并邮寄:(1)打印稿(A4纸，每页44行，每行44个字，均为5号宋体字，一般不超过6千字)1份;(2)版权转让协议书(从网站下载签名);(3)作者信息页(列出文题、摘要以及作者姓名、工作单位、通讯地址、邮政编码、电话、email地址等，并附第一作者简介(包括性别，年龄，毕业院校，学历，职称，现从事研究领域等)。来稿文责自负。请勿一稿多投。

　　2心理与行为研究撰稿要求来稿应能反映该学术领域的最新进展与水平。论点明确，论据充分，数据可靠，条理清晰，题文相符，文字简明。具体要求如下：

　　2.1文题须简明扼要，并准确反映文章的主要内容，字数限20字以内。

　　2.2摘要内容包括研究目的、方法、结果、结论。中文摘要限200字以内，并附英文摘要。

　　2.3关键词须给出3～5个关键词，置于摘要之后。

　　2.4分类号采用中图分类号。

　　2.5标题层次一级用“1”，二级用“1.1”，三级用“1.1.1”，标题限三级。

转载请注明来自发表学术论文网：http://www.fbxslw.com/wsqk/8154.html