中国高等医学教育

《中国高等医学教育》

期刊级别：国家级期刊

国内统一刊号：33-1050/G4

国际标准刊号：1002-1701

周期：月刊

主办单位：浙江大学 全国高等医学教育学会

主管单位：教育部

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　　中国高等医学教育杂志社简介

　　《中国高等医学教育》(月刊)创刊于1986年，是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国医学教育核心期刊。

　　《中国高等医学教育》设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。

　　中国高等医学教育杂志栏目设置

　　院校管理、教育理论、教学管理、课程建设、教育心理学、教学法、临床教学、研究生教育

　　中国高等医学教育杂志荣誉

　　万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)Caj-cd规范获奖期刊

　　中国高等医学教育杂志2016年第5期目录

　　三级甲等医院影像科多科联合在住院医师规范化培训中的实践郎宁;刘剑羽

　　(3)天津市医学高校护生对养老服务志愿活动的态度及对策研究陶燕霞;赵岳;王岚

　　(5)以生命科学馆教学为依托的新型医学学习模式探索王晓晖;解军;郜亮;弓辉;张忠;张卫国;刘宇;刘清华

　　(7)精准外科理念在外科住院医师规范化培训中的应用杨德君;傅红兵;张鑫;卫子然;王长明;徐嘉鹏;蔡清萍

　　(9)培养青年药理学教师时应把握的五个辨证关系林棋

　　(11)预防医学专业人才培养模式的探索与发展金辉[1];沈孝兵[1,2];尹立红[1];孔璐[1]

　　(13)采用微信加强护理实习生在临床实习中人文素质教育的实践和探讨胡祎;邸英莲;李书

　　(15)医药营销专业应用型人才培养方案改革与探索付非;冯波;申蕾;于洪凤;赵彤

　　(17)实习护生时间管理倾向调查赵惠芬;许雅婷

　　(19)医学生职业素养教育的探索与实践吴文君;孙金铭

　　中国高等医学教育杂志推荐阅读

　　《基础医学教育》创刊与1993年，1999年改刊名为《山西医科大学学报：基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下，在广大作者和读者的支持下，历经多年的发展，本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

　　中国高等医学教育杂志社要求

　　《中国高等医学教育》是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国医学教育核心期刊。一年12期，每月15日发行。热忱欢迎广大作者投稿和订阅本刊。请作者特别注意下列投稿要求：

　　1.文章一般不超过3500字。文章格式请参照本刊已发表文章样式。正文前须附中文摘要、中文关键词;文后须附英文标题和作者名字的拼音。摘要篇幅一般在100—150字，采用第三人称撰写，不用“本文”、“作者”等主语。文章属理论与研究性论文还须附英文摘要、英文关键词、英文题名、英文工作单位。

　　2.文章需有参考文献。正文中参考文献号码用方括号，以上标形式注于引用处右上角，参考文献须著录完整。(1)期刊文章：主要作者(1—3名全部列出，3名以上只列前3名，后加“等”).文献题名[J].刊名、年，卷(期)：起止页码;(2)专著、论文集、学位论文、报告：主要作者.文献题名.出版地：出版者，出版年.起止页码。

　　3.文章的第一作者附简介。简介内容包括性别(民族—汉族可省略)、职称、学位、简历以及研究方向。

　　4.文章所涉及的课题如取得部、省级以上基金项目，应按国家有关部门规定的正式名称填写，并注于文后。

　　5.投稿请务必注明联系地址(电话、手机、电子信箱和详细地址)。

　　6.来稿勿一稿多投，并请寄初审费20元。来稿4个月无通知者，可自行处理。(稿件格式只能为rar、zip、pdf、doc四种格式)

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