本文摘要：如何参与编写力学理论教材? 教材是获取知识的重要来源之一，教师出版教材是有一定的权威性，而且也可以用教材来评职加分。想要编写力学理论教材，那么也是需要掌握相应的组织方法，具体要求如下： 首先是作者要遵从逻辑式组织，按照有关科学知识的内在逻辑顺
如何参与编写力学理论教材?教材是获取知识的重要来源之一，教师出版教材是有一定的权威性，而且也可以用教材来评职加分。想要编写力学理论教材，那么也是需要掌握相应的组织方法，具体要求如下：
首先是作者要遵从逻辑式组织，按照有关科学知识的内在逻辑顺序组织教材，这样的力学理论教材编写起来也比较容易;
其次是心理式组织，以学生为本位，注重学生的兴趣，需要和能力。强调以学生的经验为教材组织的出发点，逐步扩大教材的内容范围，让力学理论教材知识体现体现出完整性。
如果作者因为评定职称或者是其他用处，需要编写力学理论教材，但是工作时间忙，没有现成的书稿，对出版流程也不了解，但是需要教材主编或者教材副主编的位置，那么可以直接与该平台学术顾问交流。
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