中共太原市委党校学报

所属分类：政法期刊; 时间：2017-07-01 11:42

　　中共太原市委党校学报杂志简介

　　《中共太原市委党校学报》(双月刊)创刊于1999年，由中共太原市委党校主办。

　　《中共太原市委党校学报》始终坚持致力于学习、宣传和研究马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观及党的路线方针、政策，研究和探讨建设有中国社会主义实践中的难点和热点问题。

　　中共太原市委党校学报杂志栏目设置

　　卷首语、时政辅导、专题研究、热门话题、思想研究、信息之窗、改革探讨、理论园地

　　中共太原市委党校学报杂志荣誉

　　万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

　　中共太原市委党校学报杂志来稿要求

　　来稿文责自负，文章力求简明严谨，资料数据正确可靠，全文字数一般不超过10000字，必须包括：文题、作者、摘要、关键词、正文、参考文献。

　　一、中共太原市委党校学报文题

　　简明扼要地反映论文的最主要内容，且便于检索，一般不超过20字。题名中的名词术语应标准化。

　　二、中共太原市委党校学报作者简介

　　位于文章首页地脚，简介内容包括：姓名(出生年—)、性别、民族(汉族可略)、籍贯、单位、职务、职称、学位、研究方向。

　　三、摘要和关键词

　　文章正文前必须有中文摘要、关键词等。摘要一般应包括：目的、方法、结果和结论四要素，结果和结论可合并，字数一般以200字以内为宜。关键词可选3～8个。如果需要，请同时附上英文摘要。

　　四、正文

　　1标题层次的划分，一般为3～4级。第一级标题1;第二级标准1.1;第三级标题1.1.1;第四级标题1.1.1.1，依此类推。各级标题序号均用阿拉伯数字左起顶格书写，除结论部分外，第一、二级层次要有标题。有标题时，在编号后空一格写标题，另起一行(缩两格)写具体内容。标题应简短明确，以不超过15字为宜，题末不用标点符号。

　　2图：图上符号要清晰注出，所视部位与背景对比度要大。图上符号与正文完全一致，函数图的纵横坐标所代表的物理量要注出其中文名称、代表符号及法定计量单位(与坐标位置平行写出)。例如：重量m/kg

　　图纸不要贴在稿纸上，所有的图必须在文稿中留出相应的位置，并写出图号(全文连续编号)、图题和图注，图题要有自明性。例：“试验安排”应具体写为“×××××试验安排”。

　　3表：务必使表格科学、简洁、自明，按国际要求采用三线表，表头不允许有斜线。物理量的中文名称、代表符号及法定计量单位三项要著录齐全，如：压力P/Pa。

　　4正文中引用参考文献的序号按先后连续编码，并置于方括号([])中作为右上角码注出，如参考文献序号作为文句的组成部分，则不作为角码，如：“方法见文献3”

　　五、参考文献和注释

　　参考文献是对期刊论文引文进行统计和分析的重要信息源之一，是作者写作论文时所参考的文献书目。一般集中列于文后。文献序号用阿拉伯数字加方括号表示(如，[1]、[2]、[3]……)，要在文中标出序号的位置(右上角标)。

　　参考文献著录项目包括：

　　1、专著：作者.书名[M].版本(第1版不标注).出版地：出版者，出版年.起止页.

　　2、期刊：作者.题名[J].刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页.

　　3、论文集：作者.题名[A].见(英文用In)：主编.论文集名[C].出版地：出版者，出版年.起止页.

　　4、学位论文：作者.题名：[学位论文][D].保存地点：保存单位，年份.

　　5、专利：专利申请者.题名[P].专利国别，专利文献种类，专利号.出版日期.

　　6、技术标准：起草责任者，标准代号标准顺序号——发布年标准名称[S].出版者，出版年.

　　7、报纸：作者.文题[N].报纸名，年-月-日(版次).括号内填写发表在第几版的版数。

　　8、其他未说明的──Z

　　中外文作者一律姓在前，名在后，几位作者之间用“，”隔开，外文作者姓与名之间空一格，名字缩写只取字头，不写缩略点儿。例：AdrianRH

　　六、其他要求

　　1.每篇文稿字数一般在4000～7000以内为宜，不同期刊应酌情考虑。文稿一律用A4纸单面打印，您可通过普通信件、传真或E-mail的任一方式向本刊编辑部投稿，不要寄给个人，以免遗失。

　　2.作者在稿件上要写明自己的单位全称、所在省市区名、邮政编码、联系电话，有条件的，可附上电子邮件地址。

　　3.如是课题、项目，可加题解说明，并请将批准件复印见示。

　　4.三个月内未收到用稿通知，作者可另行处理。限于人手，恕不退稿，请谅解并自留底稿。

　　中共太原市委党校学报杂志2017目录

　　关于行政审批制度改革的几点思考周亮亮[1];胡赫[2]

　　(40)“五大发展理念”的科学内涵和形成的现实路径万庆

　　(43)双周协商座谈会推进政协履职能力现代化探究董鹏林

　　(47)“下访协商” 提升基层治理能力——以北京市延庆区旧县镇为例王建军

　　文化建设

　　(50)依法治国视阈下我国网络文化治理现状及对策思考朱西林;曹勇

　　(53)唯物史观视域下社会历史的辩证法王桂青

　　(56)坚持中国特色社会主义文化自信的思考杨金绣

　　(59)人生哲学：“成为人”与“完成人”——对朱鲁子先生人生哲学系统探索的一个简要分析张进峰[1];李睿[2]

　　(63)思想政治教育视域下的高校社团文化建设刘利娜

　　(65)教育叙事研究——探索高中心理健康课的“体验教学”白利霞

　　社会建设

　　(67)宜业宜居城市建设的伦理考量——以怀柔区建设高品质宜业宜居示范区为例祝传佳

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