本文摘要:摘 要:科学发展是一项革命,是不断变化的发展形势,这不同于传统的观念(积累而来的发展),使得学术界受到了来自历史主义的冲击,这不同于传统的逻辑实证主义。本文将以美国哲学家库恩的《科学革命的结构》为研究视域,分析科学革命结构理论及当代效应。以金
摘 要:科学发展是一项革命,是不断变化的发展形势,这不同于传统的观念(积累而来的发展),使得学术界受到了来自历史主义的冲击,这不同于传统的逻辑实证主义。本文将以美国哲学家库恩的《科学革命的结构》为研究视域,分析科学革命结构理论及当代效应。以金吾伦 胡新和译的由北京大学出版社于2012年出版的《科学革命的结构》为研究依据。
关键词:科学发展;科学革命的结构;库恩
一、库恩与《科学革命的结构》
(一)库恩与《科学革命的结构》
当代杰出著名的科学史家、哲学家托马斯·库恩主在攻读博士期间的主要研究是理论物理学,之后从事了专门为非理科生开设的物理学研究,这样是他的学术研究生涯有了新的方向与变化,科学史的研究变成了他的主要研究。《科学革命的结构》是库恩在1962年出版的一部轰动学术界的伟大书籍,这是他在新研究方向的一部学术结晶。
理论物理研究是库恩在大学之后主要的工作方向。然而在博士时研究的科学史的影响,使得他发现实际史料方面的科学观不同于以往学习的实证主义科学观,为了让更多人了解到其中的差异,所以他从事于科学史的研究。在他出版了《哥白尼革命》一书后,又与一些社会科学家、心理学家、哲学家、社会学家的专业人员一同工作,在工作期间,他发现这些专家与自然科学家对自然科学有着不同的见解,尤其是在关于“人”的研究方面有着较大的分歧,因此他侧重于科学家受到的社会历史及心理特征的影响,更关注哲学的影响作用,这使得库恩更加专注于自然科学史的研究,这就使得《科学革命结构》应运而生了。库恩在这本书中表达了科学不仅要积累,更是需要体现“科学革命”。“科学革命”使得科学有了新的解释,还影响了世界观。这是一部引发世界学术界剧烈讨论的研究性著作,不仅对当代学术界有巨大影响,更是会对未來的哲学、科学界掀起一场前所未有的风暴。
(二)库恩的动机
“范式”将科学分为“常规科学”和“非常科学”两类。因此也产生了常规科学研究与非常规科学研究两种研究手段。前者是在范式的范围之内进行研究,研究人员脱离了范式,就难以进行科学研究。科学研究的目的就是挖掘新的事物,围绕着新的现象,科学家们也不断发现新的理论。一旦新的事物与新的理论之间的规范产生难以解释的矛盾,科学研究就会产生阻碍,研究也难以继续。在库恩的观点看来,任何一个规范都会面临这样的危机,危机的出现预示着新的科学规范会打破旧的科学范式,这就是科学革命的诞生。新的理论产生,就会形成新的范式,矛盾之间就这样不断转化,循环往复,曲折前进,推动着科学不断发展,使得科学史逐渐积累形成。
(三)范式的优先性
范式的优先性中的“优先”主要是指在常规科学的实践过程的范式要优先于规范与标准被科学共同体承认与认可。在库恩关于“范式的优先性”一章中,他将“范式”与“规则”做出了明显的区分。范式的优先性难以给出明确的解释,其中的缘由可能是库恩在总结威特根斯坦的学术思想,而这种思想主要是把科学活动解释为反本质主义活动,这种情况相反于本质主义思想;而要解释清楚“优先”的意义,就要通过对本章和作者的思想相结合。《科学革命的结构》一书中整个第五章,主要就是阐述“范式的优先性”的意义及其中产生的问题。简言之,“范式的优先性”主要就是指常规科学中的范式优先于抽象的规则对科学研究实验的指导。
由于常规科学是库恩的《科学革命的结构》中最核心的探究问题。所以,库恩对常规科学做了充足的阐释。常规科学就是一定的科学共同体所进行的研究实验,这种研究实践是以特定的科学成就作为前提的,而这些科学成就又是独一无二且又相当开放的、有着可以后续研究的潜力,这样,这些科学成就才能变成科学共同体中的范式。
科学是共同体的共同活动是一个常见的说法,所以说科学共同体也常有中心的一套理论及学说,而库恩在这一基础上有了创新的解说,他结合了科学共同体与范式的新颖理念,解释了常规科学及范式的根本意义。“重要的科学新发现通常同时突现在几个实验室中,这一事实标志着常规科学具有强烈的传统性质,也标志着这种传统的追求为常规科学自身的变化彻底铺设了道路。”
在谈及逻辑经验主义与科学哲学问题时,总是要依靠证据以及假说之间的关系来展开探究,而解决问题的核心是要对假说进行检查、选择和迁移。库恩则主张解决问题时要结合科学共同体及范式的观念,而假说的动力学则是科学共同体的动力学。通过库恩的解释,科学就是由共同体与共同体中的机制推动的活动,所以,要解释科学哲学的问题也要首先研究科学共同体的结构及变化,所以科学史的研究则是这种研究的起始。
二、科学革命的根源和特性
(一)科学革命的语言根源
在库恩的科学观中,“辞典”有不同的运用于不同的时代。不同时代的“辞典”既是当代人认识世界的工具,他记载的是当代的科学语境,人们通过它来认识那个时代的科学语言及科学理论。当然,不同的科学辞典应用于不同的科学共同体,如果要使一个科学共同体认识并理解另外一个科学共同体,就要实现辞典的跨界,了解另一个科学共同体的辞典。比如,你如果使用万有引力的辞典去理解达尔文理论,那当然是风马牛不相及的。
(二)科学革命基本特征
科学的革命是一项整体的革命,不仅仅适用于个体的某种单体科学,更是整个科学界的革命。而某一项科学中的某种理论中的某个科学理论观念的转变,却不是一般的科学革命,只是一种局部的革命。虽然这种部分的变化属于整体革命的一部分,但并没有使得整体革命产生实质性的改变。所以这种“科学革命”是一种质变的变化,是最容易观察出来的变化,并且可以用一些科学理论来得到实证,如哥白尼主义、爱因斯坦理论等案例。在这些实例之中,往往并没有使用长线的世界观等普通的科学探究方式,而是用一反常态的方式来探索科学的进程。例如像万有引力带来的科学革命、达尔文主义带来的整个科学界的巨大变革等。
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