本文摘要：【摘要】全国高校思想政治工作会议的召开以及中央31号文件的发布开启了新时期高校思政工作的新篇章，为高校思政工作指明了方向，提出了要求。 北京大学口腔医(学)院作为北京大学的附属教学医院，既承担着为百姓提供优质口腔医疗服务的重任，又担负着为国家培
【摘要】全国高校思想政治工作会议的召开以及中央31号文件的发布开启了新时期高校思政工作的新篇章，为高校思政工作指明了方向，提出了要求。 北京大学口腔医(学)院作为北京大学的附属教学医院，既承担着为百姓提供优质口腔医疗服务的重任，又担负着为国家培养口腔医学事业的建设者和接班人的使命，一直把思政工作放在首位。 近年来，形成了全员参与、全程推进、全方位部署的思政工作大格局，取得了一些经验，概括起来可归纳为：理论武装入头脑，制度建设有保证，教育教学搭平台，三全育人见效果。
【关键词】高校; 附属医院; 思政工作; 三全育人
全国高校思想政治工作会议于2016年12月在京召开，习近平同志在讲话中强调：“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。 要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。 ”随后印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》(以下简称《31号文》)中指出：坚持全员全过程全方位育人。 把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节，形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制。
作者：宋代莹 董美丽 于海淼 周永胜
这次会议的召开以及《31号文》的发布，开启了高校思政工作的新篇章，为思政工作的开展指明了方向，提出了要求。 作为高校附属医院的北京大学口腔医 (学)院，既承担着为百姓提供优质口腔医疗服务的重任，也担负着为国家培养口腔医学事业的建设者和接班人的使命。 常言道：十年树木，百年树人。 立德树人的根本任务非朝夕可完成，需要日积月累，全面推进。 近两年，医(学)院贯彻落实三全育人的理念，全员参与，全程推进，全方位部署，坚持不懈，润物无声，构建大格局的思政工作体系，取得了一定的效果。
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一、理论武装入头脑
兵家讲：兵马未动，粮草先行。 思政工作要想顺利开展，首先要在组织架构和理论武装上做好准备。 医(学)院成立了思政工作领导小组，党委书记和院长任领导小组组长，主管副书记与副院长任副组长，其余院领导任组员。 领导小组负责研究制定思政工作的总体方案、工作台账，统筹推进政策保障、经费支持、队伍建设、制度建设等工作，并因时因势调整优化方案，做好顶层设计。
深刻领会中央对思政工作的指导思想与要求以及目标任务是做好思政工作的前提和基础。 2017年4月，院党委制定印发了《北京大学口腔医(学)院学习贯彻落实 <中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见>工作方案》，通过召开党政联席会、党委会、党委理论中心组学习、全院教师大会、中层干部大会、党支部书记会、教学主任会、学生工作会议等方式，积极动员、组织学习传达中央精神和北京大学、医学部及口腔医(学)院工作部署，领悟核心要义，形成全院上下重视思政工作的良好局面。 院党委先后组织召开了“全院加强和改进思想政治工作推进会”和“加强师德师风建设工作推进会”，会上党委书记就加强和改进思政工作亲自部署，提出要求。
通过不断地强化与学习，重视思政工作已经成为上至党政领导班子，下至每位师生员工在认识上、行动上的共识。
二、制度健全有保证
为进一步巩固理论学习的效果，使加强思政工作的具体措施制度化，院党委出台了《北京大学口腔医(学)院关于加强党的政治建设的若干措施》和《北京大学口腔医(学)院关于加强党支部政治建设的若干措施》，提出坚持正确的政治方向，培养中国特色社会主义事业建设者和接班人，把立德树人作为检验一切工作的根本标准。
为把“大思政”理念贯穿人才培养的全过程，提出以下具体措施：一是要继续开展“一把手”讲思政课; 二是党委委员、院领导要在联系的支部层面讲思政课; 三是大课教师要在课堂教学中融入思政和育人内容; 四是临床和前期实习带教老师要在实践课程、实习课程中融入思政和职业精神教育; 五是发挥思创导师对学生“三观”的促进和引领作用; 六是发挥好相关职能部门作用，继续推进“三全育人”工作，强调全员、全方位、全过程参与; 七是配齐配强学生辅导员和班主任队伍，探索专兼职思政教师队伍建设办法; 八是搭建思政教育和社会实践平台，办好与内蒙古医科大学和新疆石河子大学的思政和教学实践基地建设，开展有医(学)院特色的社会实践活动; 九是针对学生从北京大学、医学部、深圳医院、再到口腔医(学)院的不同阶段，合理设计阶段性思政课程任务; 十是充分利用主题党日活动、主题团日活动等机制，将学院小课堂与社会大课堂相结合，引导学生在实践中更好地了解中国的历史和未来的发展脉络，增进爱国主义教育，助力学生德智体美劳全面发展。
医(学)院还出台了《师生交往规范》，修订了《教学管理规定》，健全师德师风考核指标体系，强化师德师风“一票否决”的落实效果，增强对失范行为的惩治震慑。 在支部书记考核细则中增加思政工作比重，实施教师党支部书记“双带头人”培育工程，要求党支部书记在年底述职评议考核当中必述思政工作内容。
三、教育教学搭平台
为把优质的教师资源充实到思政课堂之中，医(学)院探索以“思创导师”的方式，从老干部、老教师、现职教师、杰出校友中为各班级学生选聘一名“思创导师”，兼职担任学生的思想政治工作，为学生未来健康人生规划提供指导与帮助。 党委书记和院长每学期至少为学生亲自讲授一堂思政课。 医(学)院还实行思想政治和师德师风“一票否决制”，修订多项教学相关制度，把好教职员工的政治关、道德关。 2019年，院党委设立“优秀育人奖”，传递为人师表、育人为本、德育为先的育人理念。 划出专项资金，资助设立院级“思政课题”10项，鼓励思政工作创新，研究提高思想政治工作理论水平，将“三全育人”工作推进到更高层面。 2020年，成立师德建设委员会，全方位保障落实立德树人的根本任务。
医(学)院多年来坚持开设人文医学课程，培养医学生人文理念。 2015年开始举办口腔医学人文大讲堂，邀请社会上知名文化学者或有影响力的人物来院讲座，拓展师生视野，受到广泛欢迎。 连续14年举办学生医德医风讲评大赛，学生把在诊疗活动中经历的点滴，融入自身的感悟，再用语言或借助多媒体的形式展现出来，“敬佑生命，救死扶伤，甘于奉献，大爱无疆”的职业精神便在这个过程得以内化于心。 医(学)院还在每年开学初举行“新生入学授白衣仪式”，设立毕业生照片墙，毕业季举办“学生科研周”系列活动，包含青年科普大赛、文创雕塑展、小牙医成长之路展，听学长分享“我的大学”和“科研筑梦”等，通过以上系列活动的逐步开展，学生的职业精神和素养得以提升。
医(学)院还重视实践育人，社会实践是行走的课堂，每年有多个学生社会实践团奔赴国际国内口腔医学院校和西部、欠发达地区口腔医院进行社会实践交流，使学生在了解社会中成长，在实践中增加社会责任感。 医(学)院积极搭建拓展学生社会实践平台，目前已与美国、日本等国家和地区以及内地多个省份的口腔医学院校建立了学生互访交流项目。
四、三全育人见效果
2018年，院党委出台了《北京大学口腔医(学)院“三全育人”综合改革建设工作方案》，从课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人十大方面作出了全面部署，全部职能处室负责人都纳入思政工作小组当中，形成了思政工作融于各项工作之中的共识。
团委牵头健全志愿服务体系，深入开展“青春心向党、传递正能量”等活动，建立健全学雷锋志愿服务制度。 院党委推动开展医院文化建设，持续开展首都文明单位创建活动，工会组织开展丰富多彩、积极向上的文本活动，师生员工在良好的医院文化氛围中开展工作学习，文化育人的效果显著。 宣传科以北大口腔医(学)院官方微博和官方微信为首，创建校友会微信公众号、致力于科普的“北大口腔青年说”微信公众号等新媒体平台，推出青年医师小北的卡通形象，形成统一指挥、协同行动的新媒体宣传阵地，制作传播健康积极向上的新媒体内容，运用师生喜闻乐见的方式开展思想政治教育。
在选拔各类人才的过程中，如科研梯队人才、优秀中青年骨干、优秀学术带头人等一系列人才的选拔，都以优秀的思想政治品德、高尚的学术道德作为首要条件。 科研处平时组织各类讲座与讨论，加强学术诚信、学术道德、学术规范教育，构建集教育、预防、监督、惩治于一体的学术诚信体系，充分发挥科研育人的作用。
综上所述，思政工作事关国家的发展、民族的未来，可谓任重而道远，而思政工作的效果不能指望一蹴而就，当前，公立医院在推进落实党委领导下的院长负责制，思政工作在党委的领导下，也将继续探索适应新形势的途径与方法。
【参考文献】
[1]中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,2017年2月27日起实施.
[2]教育部等八部门《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》,2020年4月22日印发.
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