本文摘要：一个好的教师可以影响一个学生一生，教师这个职业是比较高尚的职业，教师与学生的相处的时间最长，对学生影响很长，一个好的教师的生活习惯都会对学生有影响，下面小编介绍一篇关于教师这个职业。 教师有特定的职业要求，并不是社会上什么人都可以做教师。一
一个好的教师可以影响一个学生一生，教师这个职业是比较高尚的职业，教师与学生的相处的时间最长，对学生影响很长，一个好的教师的生活习惯都会对学生有影响，下面小编介绍一篇关于教师这个职业。
教师有特定的职业要求，并不是社会上什么人都可以做教师。一位智者说过：“教师的人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的有益于发展的阳光,教育者的人格是教育事业中的一切”。由此可见，教师的人格魅力处处体现着教师个体的独特价值和教师职业的特点，它是影响学生身心发展的重要因素。本文所谈高中政治教师的人格魅力，就是指高中政治教师在人格方面表现出来的“很能吸引学生的力量”。高中政治教师，在新课改背景下理应是充满人格魅力的教师，因为一个充满人格魅力、深受学生爱戴的政治教师，可以更出色地完成教育教学任务。
一、政治教师人格魅力的主要表现
1.具有甘为人师的高尚品德———这是政治教师人格魅力构成的根本
教师的活儿是良心的活儿，肩上挑着祖国未来、人民的希望，教师需具有高度的事业心、使命感、责任感，忠诚带来，热爱学生，与学生心心相印。特级教师陶淑范曾这样说：“我把一生献给孩子们，我深感其乐无穷，很有价值。在教育的田野耕耘收获，给了我一生的充实。”作为教育工作者须知：“教过”不等于“教会”，每个政治教师都能做到“教过”，而要“教会”学生学会学习，使学生真正受益，政治教师就需好学不倦，苦练基本功，研究学生，因材施教，独立思考，善于发现。
2.具有广阔渊博的知识———这是政治教师人格魅力构成的灵魂
当今世界，知识更新日新月异，政治教师作为知识的重要传播者和创造者，只有不断学习，才能掌握最新学术动态，更新、优化自身的知识系统，使自己在教学和科学活动中更具主动和优势，才能为学生的发展提供最优的精神食粮。因此，在读书方面，也得要求教师下水”。
二、如何提高政治教师的人格魅力
1.政治教师要修其身，锻造高尚人格。一个品德高尚的教师应该要有正确的人生观和价值观，有热爱教育，献身教育的精神，要不断提高个人责任感和社会责任感，要将自己的生命融于人类和民族的发展进程，不断磨练意志。政治教师要处处严于律己，要有言行一致的人格风范，教师要求学生做到的，自己首先要能够做到。以求真、至善、达美作为自己的行为准则，事事为人师表，做学生的良师益友。
2.政治教师要加强科学文化修养，培养综合能力。要使学生敬佩，必须要具备广博的学识，丰富的经验，在育人之前先育己。适时地给自己加油充电，增强自身的文化素养。就政治学科而言，应及时把握时代热点，拓展知识面，以便应用于教学。否则，政治教师就像一口浅井，无法带领学生导入知识的源泉。教师渊博的学问如源头活水，总能给学生以滋养。一个具有较强文化素养的教师会使学生感到教师的伟大，会激发学生的求知欲。教师对人文社会科学、自然科学和其他学科都要有所了解和涉猎。
3.教师要真切的关爱学生，理解并尊重学生。情感在学习过程中起着十分重要的作用，它是信念的催化剂。热爱学生，尊重学生，信任学生，严格要求学生是教师人格魅力形成的重要保证。政治教师只有以良好的感情，崇高的道德去关爱学生，才会激发学生积极向上的力量，受到学生的尊敬与爱戴。只有发自内心的真情实感去打动学生，感染学生，学生才会在情感上与教师产生共鸣，才会“亲其师，信其道。”对学生要了解他们的爱好、才能、个性特点和精神世界，并一视同仁，把每个学生视为自己的孩子，让每个孩子都能感受到教师的阳光雨露。
总之，如火如荼的新课改下，高中政治教师的人格魅力与其教育教学成效以及学生的成长和发展都有着紧密联系。我们高中政治教师要不断优化知识结构，塑造自己的人格魅力，寻找课堂的生长点，激发课堂活力，点燃学生的智慧火花，提高教学质量，推进素质教育的发展，为我国的教育事业做贡献。
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