当代教育与文化

当代教育与文化杂志社/杂志简介 《当代教育与文化》Contemporary Education and Culture(双月刊)曾用刊名:经济管理研究;甘肃省经济管理干部学院学报;甘肃经济管理干部学院学报,1988年创刊,是教育学术期刊。以创办导向正确、特色鲜明、立足西部、面向全国

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当代教育与文化

所属分类:教育期刊; 时间:2016-04-08 15:46
当代教育与文化

《当代教育与文化》

期刊级别:核心期刊

国内统一刊号:62-1202/G4

国际标准刊号:1674-5779

周期:双月刊

主办单位:西北师范大学

主管单位:甘肃省教育厅

  当代教育与文化杂志社/杂志简介

  《当代教育与文化》Contemporary Education and Culture(双月刊)曾用刊名:经济管理研究;甘肃省经济管理干部学院学报;甘肃经济管理干部学院学报,1988年创刊,是教育学术期刊。以创办导向正确、特色鲜明、立足西部、面向全国、放眼世界的精品教育学术期刊为目标。主要围绕西部教育发展设置选题与栏目。杂志主要刊载西部地区教育理论和实际工作者的研究成果,特别是注重刊载具有区域特色的研究成果、教育实际工作者的研究成果和青年学者的研究成果。

  当代教育与文化收录情况/影响因子

  国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库收录

  1、数据:MARC数据、DC数据

  2、图书馆藏:国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏

  3、影响因子:

  截止2014年万方:影响因子:0.456;总被引频次:182

  截止2014年知网:复合影响因子:0.592;综合影响因子:0.265

  当代教育与文化栏目设置

  教育基本理论研究、民族教育与心理研究、课程与教学论研究、比较教育、校长论坛、书评、学术动态。

  当代教育与文化编辑部/杂志社投稿须知

  1、来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。

  2、论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。

  3、文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字,一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。

  4、文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。

  5、参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明,参考文献不少于3条。

  6、来稿勿一稿多投。收到稿件之后,5个工作日内审稿,电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知(特别需要者可寄送纸质录用通知),则请与本部联系确认。

  7、来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议,稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改,杂志一个版面2500字,二个版面5000字左右。作者需要安排版面数,出刊日期,是否加急等情况,请在邮件投稿时作特别说明。

  8、请作者自留备份稿,本部不退稿。

  9、论文一经发表,赠送当期样刊1-2册,需快递的联系本部。

  10、请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话(包括手机)、邮编等信息,以便联系有关事宜。

  期刊收录论文目录:

  变革时代教师专业生活的勇气及其提升张金运;程良宏 (69)

  当代美国教师教育课程改革的焦点与态势龙宝新 (76)

  我国教师教育文化范式的历史演变及其应然走向刘远杰 (85)

  教师专业发展的社会文化转向及路径选择陈国华;田振华

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