基础教育课程

所属分类：教育期刊; 时间：2016-05-13 15:36

　　基础教育课程杂志社简介

　　《基础教育课程》曾用刊名(中小学图书情报世界)1993创刊，本刊杂志是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的国家级正式刊物。设立“政策·热点”、“教学·教研”、“争鸣·讨论”、“信息·博览”四大板块，下分若干栏目，以满足教育管理者和教师、教研等专业人士在课程改革实践中的最大需求。

　　《基础教育课程》为配合基础教育课程改革的需要，本着宣传新教育思想，报道课程改革主流声音，为基础教育课程改革实验区提供最权威的政策与专业支持的宗旨，突出针对性、有效性和人文性，借助基础教育课程教材发展中心的优势，为教师、教育行政、教研人员与专家、政策决策者间搭建对话的平台，是基础教育课程改革的指导性刊物。

　　基础教育课程杂志栏目设置

　　政策·热点、教学·教研、争鸣·讨论、信息·博览

　　基础教育课程杂志荣誉

　　知网收录(中)

　　维普收录(中)

　　中国学术期刊(光盘版)全文收

　　基础教育课程杂志最新目录

　　教育部直属机关学习宣传贯彻党的十八大精神

　　深入贯彻十八大精神 努力做好中心各项工作

　　教育数据挖掘与知识发现

　　2013我们的承诺

　　聚焦课程,落实标准,丰富选择

　　深化课堂教学改革,促进学生健康成长

　　创新评价机制,实现学校、学生可持续发展

　　让教师拥有发展自己的舞台

　　新的起点,新的期待

　　八年了,负重前行的高中新课程

　　高中教育到底“姓”什么——关于高中教育性质定位的讨论综述

　　高中数学课程的主要变化和改进建议

　　高中物理新课程的反思与课标修订建议

　　对我国高中化学课程标准实施和修订的审视

　　课程内容少而精 教学过程重实践——高中生物学课程标准修订中期待完善

　　基础教育课程杂志推荐阅读

　　《中国基础教育》(原《北京师范大学附校学报》)是由北京师范大学主办、专门面向中小学教师及管理人员的专业期刊。本刊以北京师范大学雄厚的基础教育科研力量为依托，以全国各地成功的教育教学改革经验为核心，紧跟国家基础教育改革与发展的步伐，密切联系教育教学实际，兼顾不同地区和学校的需要，在追求品位高、学术精的同时，力求保持较强的实用性和可读性。本刊吸收了全国优秀的教育教学资源，拥有丰富的信息量，主要开辟专家论坛、治校方略、课堂教学、课程探索、科研指导、教研视角、高考与教学、青年园地、课件交流等栏目。本刊是广大中小学教师提高业务技能的良师益友、校长当家治校的好帮手，也是北师大这所历经百年风雨的古老学府在新世纪奉献给基础教育的又一份厚礼。

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