小学教师发表文章期刊如何选择合适的期刊

　　小学教师评中高级职称是要发表文章的，一级教师需要独立或者第一作者发表本专业教研论文2篇，高级教师独立或者第一作者发表省级以上本专业论文1篇并发表市级以上本专业论文2篇，正高级发表省级以上独立或者第一作者发表论文5篇，其中2篇核心。小学教师发表文章期刊如何选择合适的期刊?小编为大家推荐省级国家级核心级期刊，希望对大家有帮助。

　　《中小学外语教学》杂志为国家教育部主管、北京师范大学主办的基础外语教学类的全国中文核心刊物。《中小学外语教学》是由北京师范大学主办、以中小学英语教师及教研人员为主要读者对象的刊物。《中小学外语教学》始终把“为基础英语教育服务，为教学第一线的英语教师服务”作为办刊的指导思想，力争把我刊办成一本贴近中小学外语教学、集理论探讨与实际应用于一体的、实用性较强的学术刊物。

　　期刊名称： 中小学外语教学

　　期刊级别：核心期刊

　　国内统一刊号： 11-1318/G4

　　国际标准刊号： 1002-6541

　　期刊周期： 月刊

　　主管单位： 国家教育部

　　主办单位： 北京师范大学

　　《数学小灵通》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊,2000年创刊,由中国教育学会小学数学教学专业委员会和北方报刊出版中心共同主办。主要读者对象为小学生教师及家长,分小学1-2年级、3-4年级、5-6年级。荣获荣获第一､二届“北方优秀期刊奖”; 连续多次荣获“辽宁省一级期刊”称号。《数学小灵通》为学生搭建了一个轻松学习数学,不断增强数学学习兴趣的平台,通过“小发现”“有奖竞答”“智慧榜”等互动栏目及定期举办的征文竞赛活动给学生以鼓励。“教子有方”栏目是专门为家长朋友搭建的交流平台,是家长与孩子、家长与家长之间沟通的桥梁,使家长朋友也能有所收获。通过阅读杂志,教师可以根据杂志中文章的内容辅助教学,同时,“数学超市”“竞赛园地”栏目能帮助教师考核学生的学习成果。杂志真正是学生的良师、教师的参谋、家长的助手,体现了很强的实用性。

　　《小学生导刊(高年级)》(月刊)创刊于1993年，由湖南教育报刊社主办。刊物强化“有益—有用—有趣”的鲜明特色，凸现“‘动’起来‘活’起来”的办刊风格，荣获中国优秀少儿报刊金奖、湖南省第三届十佳社科期刊。2008年度中文期刊网络传播海外分类阅读教育教学类第一名。办刊宗旨：开阔视野的窗口，学习知识的乐园，全面发展的向导，健康成长的伙伴。荣获2003年获中国少年儿童报刊工作者协会“首届中国优秀少儿报刊奖”。

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