本文摘要：如今期刊的种类成千上万，教育类的期刊更是越来越多，但是其中也充斥着不少假刊，如何才能辨别教育期刊的真假呢?发表教学方面的论文应该投稿哪个期刊投稿呢
如今期刊的种类成千上万，教育类的期刊更是越来越多，但是其中也充斥着不少假刊，如何才能辨别教育期刊的真假呢?发表教学方面的论文应该投稿哪个期刊投稿呢?相比期刊社直接投稿的方式和论文投稿来说，两种方式各有优缺点机构投稿更加快，期刊社可能要等很长时间，小编就为大家推荐一般教育方面的正规期刊参考。
《开放教育研究》系由国家新闻出版总署批准，上海市教育委员会主管，上海远程教育集团和上海电视大学主办的，于1983年创刊1995年更为此名，并向国内外公开发行的一本旨在传播开放与远程教育新思想、新理念、新技术和新方法的纯学术期刊。已全面形成了“高阶访谈”、“本刊专稿”、“发展战略”、“理论探究”、“研究报告”、“学习支持”、“技术支撑”以及“国际论坛”、“国际交流”、“外国教育”等一批品牌栏目而受到国内外广大读者的青睐。
教育论文发表要有自己的见解，发表教育论文要有一定的创新性，这里所谓的创新就是能发现问题并解决问题，对于大专或者本科的学生来说创新可能是一个比较难的问题，对于从业多年的教师来说会比较容易填补某一学科的空白，但是对于刚走出校门的学生来说这也是一种挑战，也为他们留出了很大的发展创新空间。
教育论文的写作要求实事求是，需要有客观性和科学性，客观性就是要求要从事物的本质出发进行周密的调查之后，在经过缜密的分析最终得出符合实际的结论，教育论文编写的时候最忌讳带着框框去找材料，客观事实是很重要的也是很复杂的，所以不应该带着先入为主的思想去编写论文，不是 一些简单的例子或者资料就能论证自己的论点，客观实际不是那么容易就可以论证的，所以教育论文写作要实事求是。
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本篇文章是由《新课程教学》发表的一篇教育论文，于2013年5月创刊，是由北京师范大学音像出版社主办的刊物，自创刊以来一直致力于为中国基础教育的新课程改革贡献自己的力量，为广大教育工作者提供交流互动的平台。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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