公共图书馆的少儿阅览室服务工作

　　这篇图书管理论文发表了公共图书馆的少儿阅览室服务工作，对于少年儿童来说，书籍是很好的开阔视野和提高情操的方法，培养少年儿童阅读的习惯很重要，阅读在日常生活中也有着不容忽视的地位，论文探讨了少儿阅览室服务工作的重要性，并针对其服务工作进行了几点思考。

　　【关键词】图书管理论文,公共图书馆,少儿阅览室,服务工作思考

　　引言

　　随着人们物质生活水平的逐渐提高，越来越多人开始有意识的丰富自身的精神生活。而公共图书馆作为精神产物，也成为了人们日常生活中的重要组成部分。公共图书馆的受益群体整体而言是十分广泛的，考虑到近几年少儿成为了主要的阅读群体，尽可能为他们提供良好的阅读服务则显得十分重要，而这其实也是公共图书馆工作人员不可推卸的一个社会责任。

　　一、公共图书馆的基本概况

　　所谓“公共图书馆”，即是由国家中央或地方政府管理、资助和支持的、免费为社会公众服务的图书馆。它主要具有三大特征：一是向所有居民开放;二是经费来源于地方行政机构的税收;三是其设立和经营必须有法律依据。我国的公共图书馆大部分是在省，市，县，乡等地域划分的基础上由政府投资建立的，由于都是免费向公众开放的，因此成为了社会群众进行自主学习的主要地方。

　　二、公共图书馆少儿阅览室服务工作的重要性

　　少儿是祖国的花朵，也是国家和民族的希望，公共图书馆做好少儿阅览室服务工作，其实也是为了推动少儿阅读工作的有效开展，这不但符合社会需求，同时也满足了少儿的心理，性格等特点。除此之外，公共图书馆作为社会公共文化教育机构，在开展少儿阅读推广方面也具有相当大的优势，主要体现在两方面：一方面是公共图书馆少儿阅览室内有适合不同年龄段孩子阅读的丰富藏书，进而可以满足各年龄段孩子阅读兴趣的需求;另一方面则在于少儿阅读活动对其口语表达能力，以及思维能力的提高具有非常重要的作用，也会对他们今后的学生，生活产生十分重要的影响。由此可见，促使公共图书馆少儿阅览室服务工作开展有效性得到充分体现，其实也是时代发展的必然结果。

　　三、关于公共图书馆少儿阅览室服务工作的思考

　　1.公共图书馆人员做好阅读推广工作。公共图书馆少儿阅览室服务工作有效开展，前提则是要做好阅读推广工作，即让更多的少儿都喜欢上阅读。为此，相关公共图书馆里人员可以采用以下对策。众所周知，榜样的力量是无穷的，而榜样教育其实也是一种十分有效的教育教学形式。为此，图书馆工作人员还可以邀请名人、明星充当“推广阅读”自愿者，甚至还可以邀请电影明星、体育明星等有影响的人物，让他们和少年儿童一起参与重大阅读活动。通过合作与分享，孩子们也将爱上阅读，并养成良好的阅读习惯。除此之外，就是加强和中小学校的合作，交流。比如：在世界读书日的时候，公共图书馆负责少儿阅览室服务工作的人员可以组织开展丰富有趣的“图书进校园”活动，并邀请专家学者到学校为学生们讲故事。由于整个活动形式比较丰富多彩，因此更容易激发起学生的阅读兴趣。

　　2.为少儿提供不同类型的书籍。公共图书馆虽然阅读群体不仅仅只限于少儿，但做好少儿阅览室服务工作却是非常迫切的一件事情。而作为从事少儿阅览室服务工作的人员，一定要充分考虑到少儿读者的实际阅读心理需求，并尽可能的为其选购更适合当前年龄段阅读的书籍。以“重庆图书馆”为例，在这一点上就具有十分有效的借鉴意义和价值。

　　比如：1-2年级的少儿，主要阅读具体形象的图书;3-4年级少儿则处于逐步增加文字阅读数量的阶段，因此，培养他们良好阅读习惯是当前的主要任务;而5-6年级的学生，则应致力于提高他们的阅读质量，并促使其养成独特的阅读个性。而在图书采购方面，则应该倾向于中外世界名著、散文、科幻小说以及科普读物等。尤其是寒暑假的时候，这些类型的图书更是要加大采购力度，以此满足少儿对于图书的借阅需求。从科学研究调查结果显示可知：少儿在不同的年龄段，往往会有着截然不同的生理和心理特征，图书作为他们的精神产品，自然也会产生不同的阅读需求。

　　3.开展丰富多彩的阅读活动。少儿阅览室主要是为幼儿提供的学习场所，但由于少儿的自主学习能力相对比较弱，因此，借助丰富多彩的阅读活动，以此激发他们的阅读学习兴趣也因此显得很必要。而深圳市图书馆在这方面就有十分丰富的经验，相关数据也显示，深圳公共图书馆少儿阅读率高达35%。比如：在2017年10月份的时候，深圳图书馆就在少儿阅览室举办了各种丰富多彩的活动，以“创客活动：电子升旗杆”为例，“升国旗，放国歌”本身就是学校每周一都要进行的重要的事，但是很多孩子都没有思考过：一首国歌结束后，国旗为什么可以刚好停留在旗杆的最顶端呢?有效完成这一件事情的概率应该是多少?等类似的问题，而借助这一活动，相关的问题也将迎刃而解。除此之外，深圳市图书馆还举办了“沙里淘晶——经典民乐赏析音乐会”，主要就是通过对传统民乐的讲解、表演，为少儿普及民乐知识，进而丰厚他们的民族音乐文化底蕴，并提高其音乐素养。

　　四、结语

　　努力做好少儿阅览室服务工作，是每一个公共图书馆工作人员的责任。而为了激发幼儿的阅读积极性，就必须要从多方面，多角度进行思考，进而才能真正意义上将少儿读者服务工作落到实处，并取得令人满意的成绩。

　　参考文献：

　　[1]熊琪.少儿阅览室建设与管理刍议[J].图书馆研究,2017.07.

　　作者：邵丝媞 单位：宝鸡市图书馆

　　推荐阅读：《中国图书评论》(月刊)创刊于1987年，由中国图书评论学会主办。本刊是具有权威性、学术性、前沿性、知识性、可读性的图书评论刊物。

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