关于加强高校校友资源管理工作改革的若干想法

　　摘要：高校校友资源是高等学校发展资源中不可缺少的一个重要组成部分，是促进高校发展不可忽视的一股力量。有效管理并充分利用好校友资源，既可持续促进高校的教育、教学和科研的发展，又能拓宽融资渠道，增强办学实力，同时也是提升高校文化品牌的主要途径之一。归纳了高校校友资源的基本特征，分析了目前高校校友资源的管理现状和主要原因，并根据多年的工作实践，阐述了关于加强高校校友资源管理工作改革的若干想法。

　　关键词：高等学校;校友资源;管理现状;改革

　　高校老师管理论文范文：基于提升学生道德素养的班级管理策略

　　摘要：教师教学的任务重、时间紧，往往一手抓教学任务，一手抓班级的建设。在班集体初步形成时，用积极的行为主义方法，数字化的虚拟奖励方式，促进学生良好行为习惯的养成，推进班级的精细化自主管理，收到了一定的效果。一方面减少班主任教师的说教，由于价值条件化作用形成的被动的管理;另一方面给学生自我管理，发挥智慧的空间，促进学生的自我发展，提升学生的道德素养。

　　改革开放以来，随着我国市场经济体制的逐步确立和深入实施，高等教育的办学体制改革也在不断地加强和深化。如何做好校友资源的管理工作已逐渐成为了高等教育研究的一个热点课题。所谓校友资源是指校友自身作为人才资源的价值，以及校友所拥有的财力、物力、信息、文化和社会影响力等社会资源的总和。校友资源管理是指针对校友所做的管理工作，包括校友资源的广泛开发、有效管理和充分利用。借助优秀的校友资源，可以加速母校的自身发展，实现校友资源的潜在价值，同时也能满足校友的心理需求和实际愿望。

　　1高校校友资源的基本特征

　　所谓资源指的是生产资料或生活资料的天然来源。校友资源则是一个数量巨大、分布广泛、影响力颇大的高素质的群体，是高校得天独厚的宝贵资源。充分利用好校友资源，积极争取校友资源在招生宣传、人才培养、就业渠道等各个环节的参与合作力量，充分纳入校友资源在投资合作办学中的积极影响作用，对提高高校的办学水平和办学能力都将起到巨大的促进作用。因此，与其他办学资源相比较，笔者归纳出校友资源有以下几个基本特征：

　　1.1多元-广泛性

　　目前随着高等学校毕业生数量的逐年递增，就业渠道和所从事行业的丰富多元化，加之自己的努力和贡献不同，校友在社会上的地位层次也大不相同。从所分布的地域上看，高等学校经过几十年甚至百余年的发展，所培养的校友人才遍及全国各地;从其所在的行业来看，涉及党、政、工、商、文化和教育等社会各个领域。这种分布范围之广泛、工作性质之繁杂，足以说明校友资源具有多元化和广泛性。

　　1.2延续-潜在性

　　校友资源在开发和有效管理之前，学校应充分认识到校友资源具有一定的延续性和潜在性。目前各高等学校都开始高度重视校友资源的开发和有效利用工作。随着校友群体规模的不断高速扩展，校友个体社会地位的逐步提高，校友的社会影响力也在大范围地延续和扩展。因此校友资源的开发和利用对高等学校来说，有很大的潜力可以挖掘。

　　1.3交流-宣传性

　　校友是一个对母校抱有深厚感情、对母校日新月异的建设和发展起着至关重要作用的群体，他们是母校的“名片”。从他们的身上足以体现出学校在教学、科研、生产、生活等各方面的办学成效。学校应该形成“学生是高校的名片”的培养理念。在毕业的校友当中，有对母校充满感恩之情并愿意为母校的建设出资出力的普通校友，有具有一定社会地位和名望的事业家，也有相当一部分经济实力雄厚的企业家，他们的声誉就是一种对母校无形的宣传和推广。只有充分做好校友管理工作，他们就会在母校的建设和发展中以各种形式进行合作开发并给予大量的资金赞助。

　　1.4合作-共享性

　　校友资源不能只是单向的管理和索取，必须是以学校和校友的共同发展为目的的更加多元化的合作与共享。校友是母校重要的品牌资源、教育资源、财力资源和精神资源，而母校则是校友进一步深造和自身不断发展的信息资源与智力资源。因此，母校与校友、校友与校友之间在资源上要长期保持良好的互动、合作与共享，在相互有利的资源共享中实现各自的提升价值，这应当是高校校友资源管理工作中的根本要求。

　　2目前高等学校校友资源的管理现状及主要原因

　　2.1目前高等学校校友资源的管理现状

　　长期以来，由于种种历史原因，我国的高等教育主要是由国家统一包办，学校在办学规模、办学理念、办学资金等方面几乎没有自主权。高等学校几乎没有意识到发挥校友的作用，所以也就不够重视校友管理工作。改革开放以后，特别是从二十世纪九十年代开始，随着我国市场经济体制的逐步确立，高等学校的办学自主权也在逐步扩大，市场竞争日趋激烈，高校开始寻求一切可以利用的内、外界力量，以缓解高等教育快速发展带来的经费压力。在这种背景下，越来越多的高校意识到了发挥校友作用的重要性。许多高校先后成立了专门的校友工作机构———校友会，并相继开展了一系列校友走访、联谊等活动，成效显著。下面就目前高校校友资源管理在组织模式、机构设置、人员编制、活动开展、资金募集工作方面的现状做以下分析：

　　2.1.1组织模式与机构设置

　　根据我国的特殊国情，高校校友管理的组织模式具有双重性。在社会上，所谓的“校友会”，通常是以民间组织即社会团体的身份注册并开展工作，在学校里专门设立有校友管理办公室的独立部门，其性质是隶属于学校的行政机构。因此高校校友管理的组织模式和机构设置，与其它社会团体组织相比既有共性，又有明显的区别。严格来讲，校友会是一种“半官方”的组织，而非真正意义上的民间组织。当然就其社会地位而言，校友会依然是我国社会结构的重要组成部分，是高等教育事业发展的重要参与力量。

　　目前，高等学校的校友管理机构设置其性质有两种：第一种是依赖型，即校友管理机构设置在学校的行政处(室)。目前我国有60%以上的高校都是将校友管理机构设置于校(院)长办公室，或隶属于学校行政机构的发展办等相关部门。一般由该行政办公室的领导负责具体工作，活动经费来源主要靠学校的财政支持。依赖型模式对校友管理机构而言，有利于校友资源的掌控和信息传达，有利于资源和信息的共享，有利于人员的最优化配置，在对外联络和宣传方面，工作会更加快捷有效。缺点是校友管理工作在很大程度上还要受大学总体行政事务的制约，有些时候可能会被“淡化”，有些时候可能会被“冷落一边”。第二种是独立型。在30%左右的高校里设置有“对外联络与交流处”或“校友管理办公室”等，相当于学校行政部门中有独立性的校友管理机构。其机构负责人一般是非常有影响力和号召力的领导者。可以单独开展工作，但也要纳入学校的统一管理。独立型模式的优点是有利于从事校友管理工作人员专心开展工作，并进一步拓展新的校友资源领域。但也有弊端，校友工作人员身份是学校有行政编制的干部，在具体工作中往往会出现重心偏移，工作目标可能会更偏重于为大学的总体发展服务，而为校友的管理服务工作内容会缩减，这样就会影响校友资源管理工作的质量和成效。

　　2.1.2人员配置情况

　　2至3人是当前大多数高校从事校友资源管理工作人员较为主流的数字，当然也有相当一部分学校根本就没有专门的校友资源管理人员。我国目前开展高校校友管理工作虽然已经有三十多年的历史，但在一些学校领导的意识里，校友资源管理依然是可有可无的工作，甚至只做些表面文章装点门面而已，校友资源管理机构不是成为安置多余人员的地方，就是象征性地配置1到2人。

　　2.1.3校友活动的开展情况

　　目前，高校校友资源管理工作开展的重点是联络校友感情，开发校友资源。学校采取了校友返校、优秀毕业生报告、校友座谈会、校庆活动等各种措施，开展了多种形式的校友活动，为校友之间的交流提供了平台，同时也提高了母校的凝聚力。许多高校的校友服务意识在逐渐增强，但是大多数高校的校友管理工作在很大程度上仍然侧重于为学校发展服务，许多高校的校友管理的开展仍然停留在“一份刊物、一个网站、一张联络表”上。有些学校直到毕业典礼才开始关注校友管理，还有一些学校等到校庆时才想起了校友，在校庆筹备之前，才做一些校友回访、邀请、募捐等工作，之后又会立马回到原始状态。

　　2.1.4校友筹款工作的开展情况

　　中国校友会网曾公布了2010年中国大学校友捐赠排行情况。在这次排行榜中，位居第一的是浙江大学段永平校友捐赠了2.48亿人民币，位居第二的是清华大学的4名校友，给母校捐款合计2.2亿人民币，位居第三的是北京大学校友黄怒波，捐赠给母校1亿地产，排行榜表明，浙江大学获得的校友捐赠金额最多，5位富豪校友一共捐赠了3.5亿人民币，位居全国高校第一;清华大学有5位富校友捐赠了2.28亿人民币，排名第二;北京大学有3位富校友捐赠1.3亿人民币，排名第三;南京大学捐赠了5，500万人民币，排名第四;天津大学捐赠了5，350万人民币，排名第五;中南大学收到了4，390万人民币的校友捐赠，排在第六;济南大学的校友以2，625万人民币，排名第七;复旦大学以2，220万人民币，排名第八;武汉大学以2，100万人民币的捐赠额，排名第九;中山大学则以2，000万人民币，排名第十。从这张捐赠表就能看到，近些年来各大高校的校友对母校的捐赠数目已呈上升趋势。但是从中也看出，校友总体捐款率较低。这些捐款大多数来源于成功企业家。这就表明了学校的校友管理工作重心偏重于成功者与知名人士，而忽略了大多数的普通校友。

　　2.2主要原因分析

　　我国的高校校友管理工作从起步到现在，经过了二十多年的发展，在聚焦校友、突出母校核心、强化总体凝聚力、支持母校发展等方面取得了显著的成绩。但是，与国外一些知名大学相比较，我们的校友资源管理工作还处在初级发展阶段。主要问题表现在对高校校友资源管理工作的目的认识不足;校友活动开展的内容单调、形式单一、次数偏少;缺乏完善的组织结构和先进的工作网络;管理人员数量不够;资金匮缺并且来源渠道单一等。目前这种状况的主要原因在于长期受传统计划经济体制的影响，我国的高等教育一直都是由国家统一规化，一包到底，学校没有办学的自主性，也就没有意识到发挥校友作用的重要性。因此，校友资源管理工作没有得到学校领导的高度重视;全校师生也不够理解，更不会积极参与。许多普通大学把校友资源管理当成只是名牌大学的事情，与自己无关;而有些大学只管理校友中那些成功的企、事业家和知名人士;还有一些大学根本就没有专职的校友管理人员，只是在校庆或开展某些重大活动时，临时从其他部门抽调几个人负责管理工作，在这种情况下，校友管理工作只是趋于功利、流于形式，根本谈不上具有“全方位服务校友和母校”的意识。

　　3关于进一步加强高校校友资源管理工作的若干想法

　　校友资源是高校可持续发展不可或缺的宝贵财富，校友资源管理是高等学校管理中的一个重要组成部分，在正确、先进的校友管理理念支撑下，有效管理和充分利用好校友资源，使校友在母校的发展中起到巨大的推动作用，同时也是学校创新办学机制，增强办学实力的重要保障。下面就如何加强高校校友资源管理工作谈几点想法。

　　3.1把校友资源管理当作高等学校发展的重要工作

　　是时代发展的需要目前，随着高等教育体制改革的不断深入实施，各高校特别是公办大学的办学经费紧张问题日益突出。在《2006年中国社会形势分析与预测》一书中曾经报导，我国公立大校办学贷款总计为1，750亿元。清华大学的顾秉林校长也说道：“国家对与清华、北大的投入资金总投入确实很大，但这笔资金只占到我们学校总费用的百分之二十左右”。他说自己就像丐帮主一样，还得四处奔波到处找钱。他强烈呼吁各级政府职能部门要更加重视教育问题，加大资金投入力度。试想一想，就连清华这样的国内一流大学都捉襟见肘，其他一般大学的经费紧张情况就更为严重，所以，高校校长必须将管理校友资源、发展校友关系、筹集办学经费当做一项非常重要的工作。各个高等学校都应当建立由一名副校长亲自领导下的校友关系发展部，要有固定的工作场所，并配备有充足的工作人员。除了领导要高度重视外，全体师生员工也要积极加入到校友资源发展与管理队伍中来，各显身手，尽其所能。这种全校上下高度重视，人人参与其中的良好格局，将为高等学校发展中充分利用好校友资源提供了全面保障。

　　3.2切实提高办学质量是校友回报母校的基础

　　在校生就是校友，这种意识应该成为高校校友管理的一个重要理念。高校校友资源管理必须形成一个良性循环，即学校要善待在校生;校友管理部门要全方位服务校友;校友心存感激报答母校。对于高等学校来说，只有切实提高办学质量，让学生在大学里不只是学到了专业知识，更重要的是让他们感悟到在母校的学习会影响和改变自己的一生，母校的岁月真正学有所值。这将为做好校友管理工作奠定坚实的基础。高等学校不仅要善待在校生，还要善待毕业校友，既要转变办学理念，注重在校生的培养质量，还要关心他们的心理健康，努力使校园成为学生成长、成才的充满温情和爱的场所。这样的母校生活会让他们心存感激，下决心将来回报和支持母校的发展。

　　4结束语

　　校友是高校的移动名片。校友资源是高校各种资源的重要组成部分，校友的发展情况是高校办学水平的重要衡量指标。开发校友资源，挖掘校友潜力，充分利用校友这一特殊资源，发挥校友在母校发展中的积极作用，是提高办学实力，促进高校发展的重要途径。在新的办学体制下，如何全方位综合开发和多层次有效管理校友资源，这不是一朝一夕的事，需要一定的经验积累和时间沉淀，也是一个值得深入探索的重要课题。

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