研究电气一次设备高压试验

所属分类：电子论文阅读次时间：2020-11-27 10:01

本文摘要：摘要：电力设备高压试验是确保电力系统安全、稳定、经济运行的重要措施之一。由于高压试验涉及到高电压等级，试验人员的人身安全问题显得尤为重要。除传统安全防护措施外，从人的行为和心理出发的防护方法，也不失为一种保证安全的有效措施。关键词：电气一

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　　摘要：电力设备高压试验是确保电力系统安全、稳定、经济运行的重要措施之一。由于高压试验涉及到高电压等级，试验人员的人身安全问题显得尤为重要。除传统安全防护措施外，从人的行为和心理出发的防护方法，也不失为一种保证安全的有效措施。

　　关键词：电气一次设备;高压试验;安全;以人为本

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　　0引言

　　电气一次设备高压试验常指采用高压对电气设备的电气性能进行测试的方法。根据试验结果，对试验品的各种电性能进行分析判断，及时发现并处理设备老化和劣化问题。本文将阐述电气一次设备高压试验常用试验方法、安全重点问题，最后从以人为本的角度提出相应的安全防护措施。

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　　1常用的高压试验方法

　　1.1直流耐压试验

　　直流耐压试验，如高压电缆直流耐压试验，对被试品的绝缘损伤较小，可以更容易地找到测试物品的局部绝缘缺陷，对缺陷尽快采取具体修正措施，以避免造成系统安全隐患。但试验时绝缘内部电压按电阻分布，与被试品在交流电压下的实际工作情况不同。直流耐压试验和泄漏电流试验的原理、接线方式和试验方法相同，因此它们经常同步进行，最大限度地提高经济效益。

　　1.2交流耐压试验

　　交流耐压试验是鉴定电气绝缘强度最直接的方法。在进行交流耐压试验时，被试品绝缘内部电压按电容分布，与被试品投入运行时的状态接近，最大程度还原设备的工作状态。试验电压一般高于运行电压，能有效地发现危险的集中性缺陷。

　　由于交流耐压试验存在使绝缘缺陷加剧的可能，故应在耐压试验前，需测试绝缘电阻、介质损耗等。交流耐压试验过程存在较多不确定因素，该试验对人员的经验和技术要求较高。

　　1.3串联谐振试验

　　串联谐振试验属交流耐压试验的一种形式，是利用在5fbfadeed79d6_html_b0a6e878944d6bc5.gif 频率下产生串联谐振，从而实现高压输出的试验方法。试验前，应确保电气设备绝缘良好，进行接地保护;其次计算电容器参数，选择与之相匹配的电抗;测试时，被试品和串联谐振装置形成谐振电路，通过调节电源输出频率来发生谐振。由于设备重量轻，对试验的电源容量要求低，试验容量大等特点，在实际中得到广泛应用。实际中，要尽可能降低回路外参数影响，提高试验稳定性。

　　1.4泄露电流试验与介质损耗试验

　　泄露电流试验可与直流耐压试验同步开展，可以发现电气设备绝缘老化等问题。泄露电流值与设备介质的绝缘状态和性质有关，也受到周围环境的温度和湿度的影响。因此不宜仅靠泄露电流值来判断设备绝缘性能，需消除相关影响因素，避免误判。

　　介质损耗试验是一项非常灵敏的项目，能检测出绝缘受潮、油脂劣化和严重局部缺陷等问题。现场试验时，易受到电磁干扰，造成测试误差。故应选择抗干扰能力强的仪器，同时尽可能在电磁干扰弱区域进行试验，必要时可加入屏蔽线，以确保得到精确的试验结果。

　　2试验过程中的安全重点问题

　　随着高压试验技术日趋成熟，试验仪器更加集成、可靠、智能，设备的不安全因素在减少，人的不安全因素日益凸显。如“10·17”云南某供电局试验人员触电身亡事故中，人的不安全因素直接导致了事故的发生。人的不安全因素具有不可控、不可视、不易被察觉、个体之间差异较大等特点。因此笔者认为，目前现场电气一次设备高压试验的安全重点问题，已经从技术、方案和设备方面向人的因素转移。

　　3提高电气一次设备高压试验安全防护的措施

　　为提高电气设备高压试验的安全性，从传统角度出发，可加大安全检查工作力度，杜绝高压试验安全隐患，确保人员安全。保护方法及措施为：选择与被试品相匹配的试验仪器;选择合适的试验电源;确保试验仪器均在有效期内;试验前，做出详细的试验方案;试验时，有专人监控试验电压;试验结束后，检查电气设备连接情况，确保设备能正常投运。下文将从人的角度出发，提出若干措施。

　　3.1 避免试验人员陷入过度自信的决策障碍

　　人往往会高估自己能力，尤其是面对超出组织或员工经验范围之外的情况。有研究表明，我们往往对自己的能力和他人的能力过于自信;此外，我们通常没有意识到这种偏见。[1]由于试验现场情况危险且复杂，人员一旦陷入过度自信的决策障碍，将出现逞能、不理智的行为，极易造成人员伤亡、设备受损。面对过度自信的决策障碍，可以从以下方面着手：

　　1、丰富管理人员和员工专业知识，降低产生过度自信的可能性。

　　2、帮助员工认识自己，了解自己什么时候有可能过于自信。

　　3.2 提高试验人员工作满意度

　　工作满意度是人们对工作特点进行评估而产生的对工作的积极感觉。[1]对工作不满意时，员工将会出现图1所示的四种反应。当试验人员出现消极的破坏行为时，试验人员工作情绪激将受到极大影响，出现怠工、心不在焉、情绪上抵触等现象，人员、设备安全风险将急速加大。

　　双因素理论认为，使员工感到满意的因素通常是由工作本身产生的，而使员工感到不满意的因素往往是外界环境引起的。[2]可通过内在激励和外在激励，提高人员工作满意度。建议方法如下：

　　1、一定条件下，薪酬与工作满意度正相关，可适当提高员工收入。

　　2、适当提高工作的挑战性，提高员工的积极性，增加成就感。

　　3、改善工作环境，营造和谐团队氛围，改善员工人际关系，构建基层班组文化，提高员工归属感。

　　4、为员工提供相应的晋升空间与机会。

　　3.3 逐渐培养试验人员稳定的心理素质

　　对往年电力安全事故事件报告分析后，笔者注意到绝大部分报告重点关注了当事人的行为，极少关注和分析当事人的心理状态。然而，心理与行为是具有一定联系的。心理支配行为，又通过行为表现出来。[3]由于行为表现出人的心理活动，可以培养试验人员稳定的心理素质，避免工作时因情绪变化导致不安全行为的情况发生。可从以下方面改进：

　　1、讲授心理学相关知识，增强试验人员的心理承受能力。

　　2、为试验人员提供相应的心理咨询、疏导和调节等服务。

　　3、改善工作条件跟作业强度，避免人员疲劳工作、生物节律失调。

　　3.4提高安全防护意识，规范日常工作行为

　　从认知出发，提高试验人员的安全防护意识，可以有效地消除电气一次设备高压试验中的危险因素。转变试验人员意识，充分调动其主观能动性，化被动为主动，从“要我安全”转为“我要安全”，根本上避免安全事故的发生。

　　日常工作的不规范行为为试验意外埋下隐患。故可以规范试验人员日常工作行为，如每次试验前认真检查试验仪器，按照规定正确使用个人安全防护用品等，杜绝违章、不规范的习惯。

　　3.5加大电气专业知识培训力度

　　在电力行业高速发展、特高压输电已经实现、智能电网快速崛起的今天，试验人员应该不断地充实自己，积极地学习先进的专业知识和操作方法，不断学习新技术、新知识，才能更好地维护电网运行，更好地服务于客户。

　　4结语

　　综上，为了提高资源的利用率，保证供电可靠性，更好地掌握设备的状态，就必须对电气一次设备进行高压试验。在进行高压试验时，为保证人员和设备安全，除了加大安全检查力度等传统措施外，我们可以从人的角度出发，以人为本，关注试验人员的心理、行为、意识和知识，避免不安全行为的发生。

　　参考文献

　　[1]Stephen P.Robbins, Timothy A.Judge.组织行为学(第十六版)[M].北京：中国人民大学出版社，2016.12:60-75,135-156.