高中阶段培养理财意识的重要性

　　摘要：随着社会经济结构不断升级，金融产业对于我国繁荣昌盛的重要性不言而喻。而大部分的高中阶段的青少年却疏于对理财知识的了解，这显然不利于他们的综合发展。本文先从理财相关知识梳理，并探讨理财意识之于青少年的重要性，最后从理财知识教育、理财意识培养以及理财实践三个方面提出提升青少年理财素养的建议。

　　关键词：高中生;理财意识;理财教育;重要性

　　前言：拥有良好的理财习惯，能够培养高中生良好的价值观念，这对于他们后续的发展尤其重要。而在生活当中，当他们掌握了正确的理财方法之后，一方面可以将现有的可支配资金完成更高效的处理，另外一方面也可以帮助他们去除唯金钱论的观念，从而集中精力放在学习当中。对于我国目前大多数家庭而言，确实也没有构建一个良好的氛围让高中生有时间有精力去了解理财知识，因此有必要正视培养理财意识的重要性，并采取一定措施解决这些问题。

　　一、高中时期培养理财的重要性分析

　　(一)投资素质提升给个人发展

　　我国正朝着发达国家迈进，其中一个发展趋势便是金融业占比会越来越高，而这也就要求当今的青年人需要拥有更强的投资素质[1]。因此，高中时期培养理财知识与意识，便是提升青年人投资素质的一个基本方法。在青年时期，人的学习能力与探索欲望正值顶峰，在这一时期让他们多去了解金融市场，一方面可以提升基本的理财能力，而更重要的则在于为他们打开了一个通往金融产业的窗口，而这对于他们的个人发展十分有利。在未来，拥有投资素质的人也将能够从我国大的市场中获得更多。

　　(二)学习理财可以避免陷入金融陷阱

　　我国市场自由化进程不断加快，人民的消费能力也得到了极大的提升。而这也在一定程度上造成了当前社会弥漫着一种崇尚非理性消费的不正常风气，作为心智尚未完全成熟的高中生，他们更容易受到这种非理性社会风气的影响，在日常生活当中存在着大量的金钱浪费问题，甚至部分学生会为了追求奢侈品而选择网络借贷，这种行为给个人生活与家庭带来了巨大的难题[2]。

　　从这一层面来看，多了解理财知识，可以帮助青少年梳理良好的金钱观，避免盲目消费。对于当下大部分高中生而言，都拥有一定的可支配资金，而他们也就成为了许多金融诈骗青睐的对象，学习理财知识，高中生将会深刻认识到金钱并不是大风飘来的，他们对于资金的使用也将会考虑更多效益的问题，而这也将会帮助他们避开许多金融陷阱与典型诈骗。实际上，我国青少年遭遇到的电信诈骗已经成为了一个老生常谈的问题，而这也与许多人缺乏理财意识与金融常识有着极大的关系。

　　(三)学习理财可以促进社会和谐

　　青少年对于理财知识的掌握能否实现普及化将会在很大程度上直接决定我国社会的定发展。目前，贫富差异显著仍然是我国社会面临的一个巨大问题，许多农村地区家庭更是生有不止一个孩子，而这也势必带来巨大的经济压力[3]。对于孩子而言，学习理财能够有效避免资金浪费，让家庭不需要承担过多的经济压力。通过理财，资金可以完成增值，这也能够帮助家庭减轻负担。对于社会而言，贫富差距带来的问题也能够在一定程度上得到缓解。

　　二、提升高中时期青少年理财意识的建议

　　(一)开展理财讲座，编写理财教材

　　对于学校而言，完全可以聘请一些专家学者开展关于理财知识的专业讲座，全面向全校师生开放进行必要的科普，让大家能够通过讲座初步了解理财。对于高中阶段的学生而言，他在日常生活与学习当中大多数都是围绕学科知识，当参加理财讲座时，往往很容易产生不一样的心理猎奇感，而这也将会促进他们产生一种对于理财的好奇感。当然，开展理财讲座切不可如传统授课一样，应当以轻松的语言向大家展示金融行业与理财思维。另外，一些具有较强实力的学校也可以编写相关的教本并发放给学生，让他们在课余时间也可以多加学习。

　　(二)正视金钱问题，提升青少年的重视

　　在中华传统的理念当中，学校与家庭往往不愿意让孩子接触到太多关于金钱的事情，而对于大部分青少年而言，他们自小就接收到这样一种理念，即只需要好好学习，剩下的不用理会[4]。这种教育方式一方面容易使得学生不会主动接触金融与理财知识，另外一方面则反倒使得部分学生并没有培养起正确的金钱与价值观。就这一层面来看，在后续的教育当中，对于金钱问题的正视非常重要。

　　父母应当多与孩子谈谈家庭情况，让孩子们了解父母的金钱使用情况，对于家庭情况的清晰了解，也会帮助他们明确自身消费能力。对于一些存在攀比情绪的青少年，应当通过家校联动进行引导，让他们培养起正确的消费观念。拥有良好的理财习惯，能够培养高中生良好的价值观念，这对于他们后续的发展尤其重要[5]。在我看来，对于高中阶段的青少年而言，家庭也有必要给予他们一定的生活费使用自由的权利，切不可对他们的消费管得太严格，否则将会激起孩子的偏激情绪。

　　(三)参与理财实践，总结理财经验

　　对于青少年而言，有必要进行一些简单的理财尝试，在事件过程当中不断总结优化。以生活当中最简单的例子来说，青少年可以采取记账的形式，每一个月的开支账单与自己的可支配金额进行对比，力求做到每一笔资金的使用都了然于心，在这个过程当中审视还存在哪些不合理的消费行为，并制定好下个月的消费计划。此外，对于一些正在购买了理财基金的家庭来说，孩子也可以向家长了解理财产品的相关知识与金融市场的动向，家长和孩子一同讨论，在潜移默化当中，青少年将会拥有更加深刻的理财基础，而这对于他们未来的发展将会产生非常大的好处。

　　金融论文投稿刊物：《时代金融》(TimesFinance)杂志创刊于1980年，经国家新闻出版总署批准，由中国人民银行昆明中心支行主管、时代金融杂志社主办的全国性综合金融经济理论类刊物，国际标准刊号：ISSN1672-8661，国内统一刊号：CN53-1195/F，邮发代号：64-70，国内外公开发行，复合影响因子：0.274，综合影响因子：0.094.

　　结束语

　　总而言之，掌握一定的理财能力与意识对于当代的青年人而言极其重要。当大多数人都拥有了一定的理财素养之后，整个社会将不会再有盲目的消费风气，青年人也不会存在狭隘的金钱观，每年也就不会出现如此之多的电信诈骗事件。理财对于高中生而言，无论是对个人、家庭还是社会而言都是一件非常有利的事情。因此，学校与家庭应当提供更多的平台供学生学习与了解相关知识，而高中生那个也需要不断优化资金的使用方案，做到心中有数。

　　参考文献：

　　[1] 王宇欣. 浅谈高中生理财的必要性及践行对策[J]. 商讯:公司金融, 2018, 000(008):1-1.

　　[2] 陈雨萌. 浅谈高中生学习金融理财知识的必要性和途径[J]. 纳税, 2017(31):148-148.

　　[3] 郭嘉茗. 高中生学习金融理财知识的方法[J]. 时代金融(中旬), 2017(2):263.

　　[4] 赵若涵. 高中生应从哪些途径学习金融理财知识[J]. 时代金融, 2017(21):286-287.

　　[5] 赵艺梵. 略谈高中生学习金融理财知识的途径[J]. 中国市场, 2019, 995(04):50+52.

　　作者：杨苏欣

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