本文旨在阐明线上线下个性化教育的概念、特征、影响作用的前提下，结合实际分析现代借助网络教学平台去促成线上线下个性化教育普及的实践方法，希望借此保障信息技术教学的效率和质量……
查看文章 浏览：154人 发表日期：2021-08-17面对科技创新快速发展的时代，教育必须要不断探索新的模式和方法。 这个时代对人的学习能力、实践能力、创新能力等提出了更高的要求。 知识传授为主传统学习方式不利于培养学生的探究……
查看文章 浏览：304人 发表日期：2021-08-14思维发展与提升作为语文学科的核心素养，其中就包括学会运用批判性思维。 开展整本书阅读活动是一个很好的思维训练平台。 我们可以以培训批判性思维为目标，开展阅读教学活动。 整本……
查看文章 浏览：260人 发表日期：2021-08-14近些年来，随着新形势的发展，我国民办高职院校逐渐脱颖而出，建校场地有很大的提高，招生形式有很大的改变，但是我国民办高职院校招生生源数量逐渐下降，其原因可能与许多公办院校的……
查看文章 浏览：191人 发表日期：2021-08-13摘要：生活化视野下的美术教学是指教师在教学过程中创设生活情境，带领学生走进生活，发现生活中的美，以此改变传统美术课堂教学模式，给美术教学注入活力，拓宽学生的美术学习空间，……
查看文章 浏览：114人 发表日期：2021-08-13欧阳修《醉翁亭记》：名之者谁? 太守自谓也。 统编版教材注释：〔太守自谓也〕太守用自己的别号(醉翁)来命名。 [1]这条注释的内容是否正确，在很早以前就已经引起了质疑。 张继定、陈……
查看文章 浏览：238人 发表日期：2021-08-12语文教师的职业特点与专业定位决定了其不仅是一个阅读者，也是教材阅读活动的组织者、与学生平等共读的对话者，更是学生阅读的促进者[1]。 从教学以文本为媒介，教师为中介，学生为被……
查看文章 浏览：273人 发表日期：2021-08-11叶圣陶先生指出：文字语言的训练，最要紧的是训练语感。 课堂训练学生朗读是培养语感的重要方式之一。 课堂教学中，学生对文字所含的情感有时不能准确用语音进行呈现，这些因学生能力……
查看文章 浏览：229人 发表日期：2021-08-09目前，董旭午老师倡导并进行生活化语文教学实践研究先后走过了自发研究阶段(1993.092001.09)、立项研究阶段(2001.102005.06)、生活化语文教学范式研究阶段(2006.092013.07)和建构生活……
查看文章 浏览：175人 发表日期：2021-08-09摘要：为进一步提升大学生思想政治教育程度，培养专业素养和政治素养高的社会主义事业接班人，该文以高等院校专业课中兽医学课程为例，提出以确立明确的专业课思想政治教学目标为指引……
查看文章 浏览：119人 发表日期：2021-08-06
