旅游视角下的岳阳教会学校遗址保护利用与规划开发

　　这篇旅游管理论文发表了旅游视角下的岳阳教会学校遗址保护利用与规划开发，论文从旅游视角出发，立足遗址保护从资源的分析与开发利用，文脉挖掘与主题选取，客源分析与业态选择等方面对教会学校遗址在旅游视角下的保护利用的内容与方法进行讨论。

　　关键词：旅游管理论文,旅游规划;教会学校;遗址规划：遗址保护

　　1 引言

　　近年来，国民收入的增加、城市交通的丰富、假期结构的碎片化使得短途周末游成为了新的旅游趋势。教会学校作为中西结合的特殊产物，以其别具特色的建筑风格，富有场地精神的文化空间等因素逐步进入了大众的视线。

　　然而，由于教会学校特殊的历史背景，虽然大部分收归国有但是却没有得到应有的保护与利用。受周边环境挤压、内部欠缺维护、主体建筑损坏严重、开发利用不合理都是目前教会学校遗址普遍存在的向题。

　　2 相关研究回顾

　　目前对于岳阳教会学校的研究主要集中在以下几个方面：①岳阳湖滨教会学校的发展历程：邓建龙[1]在《岳阳湖滨教会学校创办始末》中详细阐述了岳阳教会学校的创办历史。②岳阳湖滨教会学校对湖南教育的影响：周秋光[2]在《论近代湖南的教会教育中》提到了教会学校对于湖南教育的影响主要集中在中学教育和医学教育两个方面。③岳阳湖滨教会学校别具特色的建筑风格：黄晓平[3]在《湖南近代教会建筑研究》中指出教会学校的建筑存在明显的中西交流特征。④岳阳湖滨教会学校遗址的保护与利用：王溪[4]在《岳阳教会学校的保护与利用研究》中对建筑遗址保护与利用的策略进行了深入思考。

　　3 项目概况

　　3.1 遗址概况

　　岳阳湖滨教会学校始建于1901年，由中华基督教美国复初会牧师海维礼之妻海光中创建。坐落在远离城区的南湖黄沙湾一带(图1)，总面积约150亩，保护建筑有13栋，包括外籍教师楼1栋、教师楼1栋、校长楼1栋、教堂1栋、学生宿舍楼1栋、牧师楼1栋、员工住宿楼7栋，见图2。

　　3.2 周边旅游概况

　　(1)产品单一、停留时间短。岳阳楼、君山岛、南湖、圣安寺等景点开展的主要为观光性质的旅游且主题不鲜明，具有较强的普遍性和可替代性，对游客吸引力较小。全区缺少夜晚活动的项目，不能满足游览周期长、特点相对突出优秀旅游度假区的内在要求。

　　(2)规划不合理、缺乏完整体系。作为岳阳旅游的核心区域，整个南湖风景区的内部规划缺乏完整体系，旅游线路分散。

　　4 岳阳教会学校遗址的特殊性

　　4.1 复杂的历史背景

　　岳阳湖滨教会学校是外国传教士进入中国后传播西方文化的重要场所之一，是西方对中国民族文化侵略的一部分。但却在很多方面有正面的影响。

　　4.2 中西结合的建筑风格

　　岳阳湖滨教会学校中的建筑形态并不同于同一时期规划建造的近代教会学校建筑的“宫殿化”倾向。岳阳教会学校内的大部分建筑形态风格承袭了欧美建筑，特色鲜明。岳阳教会学校内的近代建筑主要体现为券廊式、移植式和中西合璧式3种形态。

　　4.3 滿怀信仰的场地精神

　　岳阳湖滨教会学校的规划模式是将美国大学社区模式与以“教会为中心”教会建筑群特征相结合的产物。虔诚的宗教信仰与自由开放的社区氛围形成了教会学校独有的场地精神。

　　5 旅游视角下的岳阳教会遗址规划构思

　　5.1 资源分析与开发利用

　　5.1.1 宏观视角

　　岳阳在大区位上挤压在武汉、长沙、湘西三大旅游重镇之间呈天然的劣势。但是随着城陵矶码头的建立，国家“一带一路”政策的推广，岳阳湖滨教会学校在旅游方面的开发迎来了巨大的转机。

　　5.1.2 中观视角

　　(1)协调共进“大三角”。据岳阳旅游局的调查显示，岳阳楼与君山岛是岳阳洞庭湖旅游区受访率最高的两个点。因此，要开发岳阳湖滨教会学校遗址公园，首要任务便是搭上岳阳楼——君山岛这班高速列车，形成“岳阳楼——君山岛——教会学校”这一旅游黄金三角。

　　(2)空间融合“小三角”。兼顾云梦路、圣安寺、南湖等传统旅游景点，将岳阳湖滨教会学校遗址作为两条线的结合点。

　　游客从岳阳楼、君山岛游览后，乘船横渡洞庭，在教会学校登陆做落脚点，夜晚体验“云梦路美食街”后再途经圣安寺到南湖，解决岳阳旅游以观光为主的“半日游”的尴尬定位。

　　5.2 文脉挖掘与主题选取

　　教会学校的场地文脉集中体现在历史背景、基督教的文化信仰、中西结合的生活气息三个方面，主题选取的关键在于怀着一颗基督的仁爱之心的前提下，从心灵感悟与切身体会两个角度进行思考，感悟民族历史，体验西式风情。

　　5.3 客源分析与业态选择

　　5.3.1 客源分析

　　教会学校开发后应该把“岳阳楼一君山岛”一线的附属游客为初期主要客源，旅游类型为短期的周末游与主题游。依托洞庭湖“国际观鸟节”的举办和观“江豚”产品的推出，扩大对外游客的宣传和推广。

　　推荐阅读：《世界遗产》(双月刊)是由世界知识出版社主办的国际权威出版物。

转载请注明来自发表学术论文网：http://www.fbxslw.com/wslw/18476.html