国内或国外 期刊或论文

【内容摘要】培养学生运用信息技术的能力，提高信息素养是信息时代的需求。信息技术是理论性与实践性相结合的实用性学科。它要求学生要掌握信息技术的相关信息，要把相关的理论知识应……

摘要 我国互联网技术不断发展，互联网+在各个领域的应用越来越细化，而在教育领域，利用互联网+技术与教学模式对各专业学生的创新能力进行培养是我国提升知识与创新结合效果的重要路……

摘 要：高职英语教学是高职教育的重要组成部分，因此，切实提高高职英语教学质量，具有深刻的现实意义。要想提高高职英语教学质量，就要结合学生英语学习需求来开展英语教学。本文首……

写作是运用书面语言进行表达和交流的重要方式，是了解自然、认识自我、进行创作的表达过程。在写作教学中，老师常抱怨学生的写作能力不高，对写作提不起兴趣，写作时不是找作文选抄袭……

[摘要]随着科学技术的发展，人们进入了信息技术时代。互联网的普及和信息技术的运用，使人们的生活水平迅速提高，工作效率也得到了提高。同时，人们也在尝试应用信息技术和新媒体，对……

摘要：课程思政是指所有课程的知识体系都体现思政德育元素，所有教学活动都肩负起立德树人的功能，全体教师都承担起立德树人的职责。高等数学课程思政从哪抓起，本人通过多年的教学经……

摘 要：文章针对传统DNA琼脂糖凝胶电泳实验教学中存在的问题，探索性地将信息技术融入到教学改革中，通过课前、课中、课后信息化手段的运用，激发学生学习兴趣，切实增强课堂教学效果……

摘 要：社会主义核心价值观对日常生活的深度介入具有丰富的表征。第一，日常生活中出现的价值观错乱现象严重影响了人们的日常生活秩序与质量，亟需纠偏，这是其提出的直接背景;第二，……

[摘 要]英语学科主要培养几种核心素养，如语言能力、思维品质和学习能力等。审辩式思维是语言能力的培养目标，也是学习能力提升的必要条件之一。培养审辩式思维有利于培养学生自主思……

[摘要]在高校体育教育中，教师不但要向学生传授体育技能，还要帮助学生树立终身体育意识。当然，只有让学生对体育充满热情，使其积极参与其中，才能形成良好的体育运动习惯，而信息化……