摘要:随着新课改的全面实施,教师不再单独关注学生的基础理论知识,同时也会综合关注学生的各项基础能力,全面考虑学生的日后发展和综合提升。而在当前的教育过程中,学前教育是学生……
查看文章 浏览:224人 发表日期:2020-06-24为提高职业教育人才培养质量,2006年教育部《关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》确定了职业教育大力推行工学结合、校企合作的方针,要求建立学校和企业之间长期稳定的组织联……
查看文章 浏览:254人 发表日期:2020-06-24摘要:随着教育模式的改革,将信息技术引进到高校测绘工程专业教学中能够有效促进高校教育改革。基于虚拟技术飞速发展的背景,虚拟现实技术为高校测绘工程教学改革带来了机会,同时也……
查看文章 浏览:213人 发表日期:2020-06-24摘要:文章以历年宁波市的语文中考试卷古诗词鉴赏题目为例,提出了如何从抓策略的角度去理解和赏析古诗词,做好复习工作并答好题目。通过找意象、明意境来读懂诗歌;通过读注释,知人……
查看文章 浏览:166人 发表日期:2020-06-23摘要:本文结合排舞运动相关理论,运用问卷调查法、文献资料法、专家访谈法、数理统计法等方法研究阳光排舞对聋哑学生体育兴趣水平的影响,旨在提高聋哑学生参与体育活动的兴趣,进一……
查看文章 浏览:116人 发表日期:2020-06-22王荣生教授说过,不同文体所运用的阅读方法是不一样的,错误的阅读方法会阻隔学生对文章理解力的发展。为此,教师要根据文体特征来设计教学过程,包括预学。本文以统编教材四年级下册……
查看文章 浏览:247人 发表日期:2020-06-20摘要:标点符号是小学语文的有机组成部分,也是语言文字表达的基本要素。在教学中加强标点符号的教学,可从两大方面着手:一是通过教师有效的指导;二是实践训练。 关键词:小学语文;……
查看文章 浏览:232人 发表日期:2020-06-20摘要:大学英语视听说课程目标在于培养高素质应用型人才。该文探讨了大学英语视听说教学模式,以菏泽学院为例,阐述大学英语视听说课程在该校的概况,介绍多模态及多模态教学模式,分……
查看文章 浏览:275人 发表日期:2020-06-20摘要:小学语文的目的就是提高学生的人文素质,让学生形成正确的三观,是推动学生发展中非常重要的载体。所以,小学教师在语文教学的开展中,也应该利用机会,对其中的法治教育的因素……
查看文章 浏览:115人 发表日期:2020-06-19摘要:目的探讨启智型儿童水上拼搭玩具构件模块化与拼搭多样化的创新性设计。方法通过市场调研进行儿童水上娱乐玩具的产品需求分析,运用人体工程学设计原则,根据儿童身体部位尺寸特……
查看文章 浏览:242人 发表日期:2020-06-19